纯,妙,洁,活,贴,换偏旁组成新字,

纯,妙,洁,活,贴,换偏旁组成新字,再组词.

炖，炖菜。吨，吨位。

钝，钝角。饨，馄饨。

沌，混沌。盹，打盹。

抄，抄袭。炒，炒作。

吵，争吵。钞，钞票。

纱，纱巾。沙，沙子。

括，括号。适，合适。

恬，恬静。甜，甜蜜。

站，站立。沾，沾边。

粘，粘性。战，战争。

堤、绵、妙这三个字可以换什么偏旁并组词?(要两个)

提：提示，提升

锦：锦囊，集锦

沙：沙子，沙尘暴

缇：提职，提至

棉：棉花，棉布

纱：婚纱

堤，绵，妙这三个字可以换什么偏旁并组词

提问，棉花，长沙。

朋友，请采纳正确答案，你们只提问，不采纳正确答案，回答都没有劲！！！

朋友，请【采纳答案】，您的采纳是我答题的动力，如果没有明白，请追问。谢谢。

纯,妙,洁,活,贴,换偏旁组成新字,再组词.

纯,妙,洁,活,贴,换偏旁组成新字,再组词.

纯换偏旁组成新字,再组词.：吨位、沌口、炖菜、迟钝、顿时、打盹、囤积、坉墙、砘车、馄饨、鲀鱼；

妙换偏旁组成新字,再组词.：黄沙、抄写、吵架、炒饭、鸟雀、省份、钞票、分秒、纱线、劣质；

洁换偏旁组成新字,再组词.：诘问、结束、拮据、狡黠、麦秸、桔梗、发髻；

活换偏旁组成新字,再组词.：话语、括号、甜美、混乱、刮掉、合适、聒噪、恬静；

贴,换偏旁组成新字,再组词：沾水、粘性、鲇鱼、黏性、字帖、拈轻怕重、毡帽、车站、战士。

纯,妙,洁,活,贴,换偏旁组成新字,再组词.

纯

炖，炖菜。吨，吨位。

钝，钝角。饨，馄饨。

沌，混沌。盹，打盹。

妙

抄，抄袭。炒，炒作。

吵，争吵。钞，钞票。

纱，纱巾。沙，沙子。

洁

结，结果。拮，拮据。

诘，诘问。桔，桔子。

活

括，括号。适，合适。

恬，恬静。甜，甜蜜。

贴

站，站立。沾，沾边。

粘，粘性。战，战争。

少字可以加什么偏旁

一、加禾字旁，秒。miǎo

1、谷物种子壳上的芒，引申为细微，微小：～忽（喻细微）。

2、时间的计算单位，一分钟的六十分之一：～表。～针。

3、弧和角的计算单位，一分的六十分之一。

4、经纬度的计算单位，一分的六十分之一。

5、古代长度单位，一寸的万分之一。

6、古代容量单位，十撮为一秒。

二、加女字旁，妙。miào

1、美，好：～语。～不可言。～趣横生。

2、奇巧，神奇：巧～。～笔生花。灵丹～药。

3、青春年少：～年。～龄。

三、加火字旁，炒。chǎo

1、把东西放在锅里搅拌着弄熟：～菜。～米。～面。～冷饭

2、解雇：炒鱿鱼。

四、加口字旁，吵。chǎo

声音杂乱搅扰人：～人。～扰

帛字加偏旁可以组成什么字

帛字加偏旁可以组成什么字

帛字加偏旁可以组组新字如下：

锦 锦囊妙计 锦上添花

棉 棉纱 棉布 棉花

绵 绵羊 绵延 绵里藏针

用肖组词加偏旁组成新字有哪些字

生肖、肖像、姓肖、肖翘、

销，消，削，宵，霄，逍，

1、肖像

造句：托马斯?皮克顿爵士的肖像悬挂于威尔士一家法庭之中，利剑在手，好像在威胁着被告，或是在提醒被告，他们活在法律比起他的时代没有那么残酷的当下是多么幸运。

解释：以某一个人为主体的画像或相片（多指没有风景陪衬的大幅相片）。

2、生肖

造句：谈论中的铜首是代表中国12生肖的一套中的部分，在18世纪由一位意大利神职人员为时钟喷泉所制作，而时钟喷泉是皇帝的最爱。

解释：代表十二地支而用来记人的出生年的十二种动物，即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。如子年生的人属鼠，丑年生的人属牛等。也叫属相。

3、肖像画

造句：决大多数的肖像画都有意的传达出一个清楚简单的意向：保留被画人物的特征，同时与一种概括的表现形式靠拢：或是表现美丽，或是表现社会地位，或是表现虔诚。

解释：描绘具体人物形象的画。

4、不肖

造句：我是国家的人才，为了天下民众我要爱惜自己的生命，你是不肖的小人，不必爱惜自己的身躯，你还是把衣服脱给我穿吧。

解释：品行不好（多用于子弟）：～子孙。

5、惟妙惟肖

造句：看看这家十一家具（英文称“11Furniture”），它是瑞典家具巨头宜家（Ikea）的山寨版，从宜家的蓝、黄主色设计，到迷宫式的过道，再到卧室及厨房的样板间，全都惟妙惟肖。

典故：描写或模仿的非常逼真。

6、维妙维肖

造句：至于尊夫人伊丽莎白，可千万别让别人替她画像，天下哪一个画家能够把她那一双美丽的眼睛画得维妙维肖？

典故：维：语助词；妙：手艺巧妙；肖：相似，逼真。形容描写或模仿的非常逼真。

少可以加什么偏旁？

步、秒、抄、炒、沙、妙、纱、吵、省、劣、砂、钞、穦、歩、獩、毟、耖、嵗、尟、仯、奯、粆、濊、赻、㝹、杪、顮、訬、竗、麨、尠、眇

【读音释义】

[ shǎo ]

1.数量小的，与“多”相对：多～。～量。～许。

2.缺，不够：缺～。减～。

3.不经常：～有。～见。

4.短时间：～等。～候。～顷。

5.丢，遗失：屋里～了东西。

6.轻视：“且夫我尝闻～仲尼之闻而轻伯夷之义者，如吾弗信，今我睹子之难穷也”。

[ shào ]

1.年纪轻或年轻人：～年。～女。～壮（年轻力壮）。

2.古代辅佐长官的副职：～傅。～保。

3.次级的：～校。～将（jiàng）。

4.姓。

更加上偏旁组成新字再组词一

“竟”字加偏旁能组成境

拼 音 jìng

部 首 土

笔 画 14

基本释义

1.疆界，边界：～界。国～。入～。出～。边～。

2.地方，区域，处所：无人之～。佳～。环～。身临其～。

3.状况，地步：～况。顺～。逆～。困～。事过～迁。～遇。意～。

组词：

1、环境监测

造句：英国慈善机构“化学物质健康和环境监测”信托基金（Chem）支持了这项具有警示性的调查，而且Chem信托基金已经从世界自基金会（WWF）手中接管了反对有毒化学品的宣传工作。

解释：借助物理的、化学的分析方法以及生物指示等检测手段，掌握环境污染的状况及发展趋向。其主要对象有两方面：一是对排放有害物质的污染源进行监测，二是对水源、大气、土壤等污染状况的监测。专门对水质、大气等某一方面的监测，分别叫水质监测，大气监测等。

2、境域

造句：现代知识理论从一个侧面揭示了知识的个人性、境域性及在一定程度上的不可言传性，进一步说明了教师实践性智慧在教师专业成长中的重要性。

解释：（1）境地。（2）境界。

3、处境

造句：我曾从《知音》杂志上看见一个处境与我一样又相反的人，他两次高考数学物理全部满分，而英语语文不及格，最终他没能去大学，打工去了。

解释：所处的境地（多指不利的情况下）：～困难｜～危险。

4、环境科学

造句：如果你一直都跟踪有关环境科学方面的信息，你会明白我说的意思：是那种我们飞速的撞向灾难，但是人人都对此漠不关心，或者做出一些事情避免这种灾难的感觉。

解释：研究人类环境质量、环境保护和环境改善的科学。

5、佳境

造句：因为正像品牌不是立竿见影能拉动销售一样，品牌的建立也是一个动态的渐入佳境的过程，它需要的不仅是智慧，更需要的是时间。

解释：美好的境界：渐入～。

6、情境

造句：我们可以首先对期望的影响做出估计，但是随着我们不断迭代，在我们的情境中对于影响的模式就会产生数据，我们可以使用这些真实的数据来更新和改进我们的计算。

解释：情景；境地。

7、梦境

造句：心理学家和梦境研究人员帕特里夏?加菲尔德断言，不论我们是谁、从事何种职业、在哪里生活，我们都会做12种基本的梦，上述只是其中一部分梦的类型。

解释：梦中经历的情境，多用来比喻美妙的境界：乍到这山水如画的胜地，如入～一般。

8、心境

造句：求学时，我就有心境波动，有时是严重的抑郁，有时是情绪特别高涨的时期，但这些都被归因于成长和雌性荷尔蒙的作用。我学会了忍受和适应它们。

解释：心情（指苦乐）：～非常愉快。

9、意境

造句：打动我们的不是菲罗克忒忒斯脚上的疼痛，而是他的那种弥漫在感人的悲剧中的孤独感，那种引人联想的苍凉，这样的意境是受到人们想象力的认同的。

解释：文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情调。

10、境遇

造句：在也门，无论是奴吉尔德的父亲，她的庄福，还是法官，警察，甚至更广大的社会?除极少数人外?都认为她的境遇是正常的，同时，也门也绝不是一个特例。

解释：境况和遭遇。

11、环境

造句：由于您的团队不得不在许多平台和配置上进行测试，因而建立并维护那些环境的职责就落在他们身上。

解释：（1）周围的地方：～卫生。（2）周围的情况和条件：客观～。

12、环境规划

造句：联合国环境规划署总部(UNEP)表示，伊拉克沼泽地具有重要的文化和生态意义，但上世纪90年代萨达姆?侯赛因统治后，这片沼泽地已经几乎完全干枯。

解释：指在发展生产的同时，为了保护和改善环境，根据环境保护的工作方针而制订的一系列改善环境质量，防止污染发生的规定和计划。

13、环境污染

造句：这份报告由英国皇家环境污染委员会完成，它说，尽管纳米材料迄今为止没有表明有害的迹象，但是对其潜在风险的研究还有“严重的欠缺”。

解释：由于人为的因素，环境受到有害物质的污染，使生物的生长繁殖和人类的正常生活受到有害影响。

14、境况

造句：她说：“我们了解目前的境况，但这些日子以来，到处都是低沉沮丧的消息，所以我们想引起人们的注意，并想让他们意识到需要出去找点乐子了。”

解释：状况（多指经济方面的）。

15、仙境

造句：现在银幕上都是《阿凡达》、《爱丽丝梦游仙境》等这类的电影，似乎只有去找外星球生物、探索神秘未知世界才能让人兴奋。

解释：（1）神话中指仙人居住的地方。（2）形容景物美好的地方：如临～。

16、止境

造句：正如他的小说《无知》(Ignorance)中的主人公将奥德修斯重回伊萨卡等同于承认"生命有止境"一样，昆德拉自己的征途也是不能倒回再继续的。

解释：尽头：学无～｜科学的发展是没有～的。