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谁有经典点名言警句,具有教育意义得

1、只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。

 

2、人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。

 

3、别人能做到的事,我一定也能做到。

 

4、不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。

 

5、逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。

 

6、凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。

 

7、努力不不一定成功,不努力一定不成功。

 

8、永远不抱怨,一切靠自己。

 

9、人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。

 

10、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

 

11、社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。

 

12、后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。

 

13、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

 

14、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

 

15、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

 

16、世界会向那些有目标和远见的人让路。

 

17、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

 

18、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

 

19、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

 

20、最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。

 

21、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。

 

22、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

 

23、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

 

24、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

 

25、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

 

26、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

 

27、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

 

28、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

求助,有教育意义的诗句有哪些

《锄禾》 李绅 锄禾日当午①,汗滴禾下土②。

谁知盘中餐③,粒粒皆辛苦④。

注释 ①锄禾日当午:锄,锄草。

禾,禾苗。

日当午,到了中午,太阳当头照着,是一天中最热的时候。

②汗滴禾下土:一滴滴的汗水滴落到禾苗下面的泥土里。

③谁知盘中餐:盘,这里指碗。

餐,这里指饭食。

④粒粒皆辛苦:粒粒,每一粒。

皆,“都”的意思。

辛苦:辛勤、劳苦。

金缕衣 (杜十娘)劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

1、昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路;2、任凭弱水三千,我只取一瓢饮;3、君生我未生,我生君以老;君恨我迟生,我恨君生早;4、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行;5、莫等闲,白了少年头,空悲切;6、天若有情天亦老,人间正道是沧桑;7、问渠那得清如许,为有源头活水来;8、落红不是无情物,化作春泥更护花;9、嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心;10、去年花里逢君别,今日花开又一年;11、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时;12、花开堪折直须折,莫待无花空折枝;13、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;14、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香;15、我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才;16、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜;17、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱;18、操千曲而后晓声,观千剑而后识器;19、察己则可以知人,察今则可以知古;20、臣心一片磁针石,不指南方不肯休;21、登山则情满于山,观海则意溢于海;22、落红不是无情物,化作春泥更护花;23、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香;24、奇文共欣赏,疑义相与析;25、穷则独善其身,达则兼善天下;26、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍;27、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功;28、世事洞明皆学问,人情练达即文章;29、试玉要烧三日满,辨材须待七年期;30、书到用时方恨少,事非经过不知难;31、水至清则无鱼,人至察则无徒。

荀子劝学篇:君子曰:学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.本直中绳,輮以为轮,其曲中规;虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣.故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也.干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也.诗曰:“嗟尔君子,无恒安息.靖共尔位,好是正直.神之听之,介尔景福.”神莫大于化道,福莫长于无祸.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也.登高而招,臂非如长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰.假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河.君子生非异也,善假于物也.长歌行 (汉乐府) 青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归.少壮不努力,老大徒伤悲.宋代诗人刘过写过一道题为《书院》的“劝学诗”:“力学如力耕,勤惰尔自知.但使书种多 ,会有岁稔时.”该诗是说勤奋读书如农夫种地,几分耕耘,几分收获.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.学习如等山,步步要争先.一时不前进,就要落后边.

帮忙找一些语句优美有教育意义的段落

好象比100字多,不过挺优美的!希望你喜欢啊! 文字,是我们追求理想的勇气; 诗歌,是我们遥望爱恋的幻想。

你说,为了爱和文字,年轻的身躯固执地为它们守候 365个晨昏,陪你度过 367 日思念的白昼与黑夜。

难道,思念真的有那么长吗?一年都延伸成了 367 个昼夜? 我说,我恋上每一个有阳光的日子,爱上写诗如梦如画的日子。

可是,今晨,你满怀的愁绪乱了我这一季的情绪呀。

很多的时候,我们都在文字和无望的诗歌里穿梭,没有任何欲望和涟漪可以激荡。

因为一份最痛楚和执著的守望,在植满诗歌的相思园里长着刺。

流浪的裤脚,被那些刺儿轻轻地牵扯着,拂了满地的沙。

我说,我的忧郁是朵春花,总在季节来临的时候适时开放。

春天里,多雾,所以我常常迷惘着而看不清方向,看不清我的前行的方向,为此,我觉得很悲哀。

我的叹息,竟然穿透了高速信息网,穿越到了你的耳边。

于是,你说,刺骨的北风刚刚离去,冻伤的疤痕还没有结痂, 南方的鸿雁又衔来问候的话语。

那个饮着甘露的女子正释放着久积的怨气,在幽幽地喘息着…… 是仿写啊!好多,有答案的,答案在题后面: 仿句题精练(含答案)+-D 1.苦难对于奋进者是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。

成功对于永不懈怠的人是里程碑(一次小结),对于骄傲自满的人是个沉重的包袱,对于不求进取的人是祸害。

C;6k5 2.根据下面这句话的格式仿造两句话,最后一句话要求有积极意义。

6t&&5 一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。

s 一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。

pjU{:L 一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。

cCI@> 3.如果爱是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人;如果爱是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋;如果爱是左右手,就一只送给现实,一只送给理想;如果爱是左右手,就一只送给历史,一只送给未来。

AfJ 4.青春一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

d 5.潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。

"采菊东篱下"是一种清静的潇洒,"胜似闲庭信步"是一种喜悦的潇洒,"一览众山小"是一种成功的潇洒。

ExzR 6.热爱是什么?热爱是风,热爱是雨,因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈去,马革裹尸还。

J 兴趣是什么?兴趣是雷,兴趣是电,因为兴趣,我们乐于牺牲看电视,玩扑克的时间;也因为兴趣,我们勇于搏击激流,攀登险峰。

U 7.如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一株小草,就增添一份春色;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是雄鹰,就搏击万里长空;让我们共同创造辉煌。

X{ 8.没有自知之明,其害无穷;反之,则能走向成功。

蒋干自作聪明,刘禅妄自菲薄,不都害己害国吗?诸葛亮知己知彼,周瑜充满自信,不都利国利民吗? e 9.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。

l 如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。

,$Y>7 如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

U<]D`^ 10.只有波涛澎湃的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软;而平静的湖边,只好让污泥环绕。

ds3W 只有连巍峨的群山,才能创造出森林的葱茏与茂密;而低平的小山,只好让杂草丛生。

sY 11.心正则笔直。

宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下了情真意切,壮怀激烈的《满江红》?宋末的文天祥,富贵不淫,威武不屈,大义凛然,视死如归,不是写下了气贯长虹的《正气歌》 Om0 12我不是挺立在高山峻岭中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草,为壮丽的河山添上一笔新绿;我不是一条奔腾的大江,也不是一潭死水,而是一眼 汩汩的泉水,为需要我的大地流淌甘泉。

P[+ W 13.承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥,飘逸。

承诺不是山林间的一条清流,自由,洒脱。

承诺如同珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀。

承诺如同宝剑,它的锋利是钢铁磨励的结晶,也是钢铁的追求。

(d2PN@ 14.母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。

|W 感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想是感情故事的主题。

pCAG$2 友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。

IR2L 青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

'k 知识是海洋中的一叶小舟:文史理工是船浆,情感智慧是风帆,师生是知识的孩子。

=O 网络是电脑的一道大餐:网站是主菜,邮件是甜点,病毒黑客是网络的调料。

d8kL 波的图像是人生的道路:波峰是成功,波谷是挫折,质点是波的图像的闪光。

{QV6I 海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾海鸥是海的文字。

( 15.一根羽毛,一根羽毛,或许太平常了,但组合...

具有教育意义的诗歌

童年池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑隔壁班的那个男孩怎么还没经过我的窗前嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年没有人知道为什么太阳总下到山的那一边没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙多少的日子里总是一个人面对着天空发呆就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田水彩蜡笔和万花筒画不出一边那一条彩虹什么时候才能象高年级的同学有张成熟与长大的脸盼望着假期盼望着明天盼望着长大的童年一天又一天一年又一年盼望长大的童年...

有教育意义有个性的八个字的句子

机会在你手里的时候、你从来不懂得珍惜、有些东西错过了就没有了.我要改变我的命运、我相信我可以的.虽然我今天没有钓到鱼、但不代表我明天钓不到、我相信总有一天会钓到鱼的.就算有怨气也要埋在心里、越是被遗弃、越要争口气.人在世上、各司其职、老天冥冥中自有安排、凡事不可强求.被骗一次是善良、被骗两次就是愚蠢.等等.可以去看经典台词、应该还有吧.宫锁心玉哲理句子.

含有劝诫、教育意义的格言。

一、含有劝诫、教育意义的格言如下:1、成功的秘诀,在永不改变既定的目的。

—— 卢梭意思:成功贵在计划与坚持。

2、笨蛋自以为聪明,聪明人才知道自己是笨蛋。

—— 莎士比亚意思:人要谦卑,要贵我自知之明。

3、谁不会休息,谁就不会工作。

—— 列宁意思:要注意劳逸结合。

4、时间是一切财富中最宝贵的财富。

—— 德奥弗拉斯多意思:要珍惜时间。

二、格言:是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句,是人们机智的精华,众人汇成的睿智,是指导人生走向成功之路的法宝,时刻激励人生取得进步。

十五篇具有教育意义的小故事

教育故事之一 :你的眼神它能察觉到 春秋时期,一位有名的智者路过一片稻田。

他看到一个农夫赶着两头牛奋力地耕田,就随意地问道:你的哪头牛干活更好一些?老农没有答话,等到了田边他给两头牛拴好、喂上料,才来到智者身边,背对着牛小声对智者说:就那头正摇尾巴的家伙,干起活来特卖力。

智者大为不解:我方才问你,你怎么不说呢?现在又为什么这么小声对我讲?难道怕谁听到吗?老农一脸正色道:不错,就怕旁边的那头牛听到我夸别人而冷落它,你的眼神它能察觉到,而后这家伙就会闹情绪、不好好干活了,其实牲口和人一样,都愿意被别人夸、被大伙称赞。

我们在为人师、为人父母时,是否也能像老农那样,考虑到孩子们的感受呢?试想一句:"同学们,这次考试平时咱班最差的李某某都考了70多分,看来咱班的确是有了进步",真能激励他们吗?"说者无意,听者有心",此刻又在挫伤谁呢?愿我们用真心去赞赏,激扬起更多孩子的信心和勇气,而不是在无意中制造一份不必要的伤痛与苦楚。

教育故事之二:教育从尊重开始 一位从德国回来的女士谈及亲身经历的一件事,对于我们教育孩子颇有启示。

一个星期天,她领5岁的儿子到公园玩。

儿子用一只"纸飞机"换回了德国小朋友的一辆电动"小汽车",这件事使母亲大吃一惊。

因为那只纸飞机充其量只值5 美分,而这辆小汽车至少也要值20多美元。

开始她以为儿子说谎,当找到小汽车的主人和德国小孩的妈妈时,这位德国母说:"小汽车是属于孩子的,该由孩子做主。

"她还说:"你儿子喜欢,小汽车就归他了。

过会儿,我会领着孩子上玩具商店,让他知道这辆汽车值多少钱,能买多少个纸飞机,这样他就不会第二次做这样的蠢事了。

" 尊重孩子的选择,不干预、不阻止,也不单纯批评孩子的做法,而是采取有效措施,及时对孩子进行循循善诱的教育。

我们的教育中正是缺少了对孩子的这种尊重。

尊重孩子的选权,并不能保证孩子的每一次选择都是正确的,但他们毕竟还小呀!在这个过程中孩子肯定会摔几个跟头,走一段弯路,但孩子的选择能力却在一次次尝试中得以提高。

让我们在教育中少一分盲目和粗野,多一份理智和科学,把爱变得更深沉一些、艺术一些。

教育故事之三 :让教育多份选择和智慧 著名特级教师袁浩在处理4个放学后贪玩抓虾的"小调皮"时,用了如下方法:袁老师事先对他们捉虾的地点做了了解,发现了那个"清浅的小溪"是没有危险的。

于是当4个"小调皮"耷拉着脑袋,站在办公室里等着挨批时,袁老师只是笑着对他们说:"你们喜欢虾子,这好啊!大科学家达尔文、法布尔从小不都是昆虫迷吗?你们谁能告诉我,虾子喜欢歇在什么地方?你是怎么抓着的?抓虾用什么办法最好?虾子到底是什么模样、什么颜色的,头上有什么?脚有多少只?尾巴呢……"小调皮们傻了眼,只顾着抓,谁会注意到底是什么模样?看到孩子们傻了眼,袁老师又拍拍他们的肩膀说:"我本想让你们明天向全班同学介绍介绍的,可是你们……这样吧,你们再去抓一次,抓的时候,认真看看,好好想想,回来再讲给我听听,好不好?"孩子们相互望望便撒腿去了。

孩子放学回家忙着捉虾,这事若落在我们手里可能会把他们的家长传来!左一个"不遵守纪律",右一个"不注意安全",通常会把孩子说得眼泪汪汪!因为我们所关注、所思考的只是"放学不回家捉虾"这个事情的性质,至于孩子们捉虾的危险大不大,坏事能不能变成好事,我们很少会去关心和注意的。

在这一点上,袁老师做了有心人。

他通过孩子们对虾的特殊"情结",引导他们进行观察、思考、探索、教孩子们如何玩得更有意义。

教育就是这样,有时只要我们的多些了解和思考,就可能多份选择和智慧。

教育故事之四:两种思维的碰撞 一天,富有的父亲带着儿子从城里去乡下旅行,想让他见识一下穷人是怎样生活的。

在农场一户最穷的人家里,他们度过了一天一夜。

旅行结束后,父亲问儿子:"旅行怎样?""好极了!""这回你应该知道穷人是什么样了吧?"儿子回答:"是的,我知道了"。

"你能描述一下富人和穷人的区别吗?"儿子想了想说:"我们家里只有一条狗,可是他们家里却有4条狗;咱家仅有一个水池通向花坛中央,可他们竟有一条望不到边的小河;夜里我们的花园里只能看见几盏灯,可他们的花园上面却有千万颗星星;还有,我们院子里只能停几辆小汽车,可他们院子里却能容得下几百头奶牛。

"儿子说完,父亲哑口无言。

接着儿子又说:"等我长大了,一定过上和他们一样富裕的生活。

"孩子心中富有和成人心中的富有是不同的,正像孩子心中的快乐和成人心中的快乐不同一样。

今天要想真正走进新课程,教师一定要走进学生的心灵,把握学生思维方式。

知道学生的理解与想象和教师是不同的,了解学生的内心世界。

研究学生已有经验、认知能力、心理特征,认识学生思维,学生才能带着教科书走进教师,这样课堂教学中两种思维的碰撞才能会如"水"如"潮",心灵对话才会撞击出生命的浪花。

在那流淌轻松活力、润泽生命的课堂里快乐、健康、和谐地成长。

教育故事...

推荐两句富有教育意义的诗句,说明理由。

1、两弊相衡取其轻,两利相权取其重。

2、为人性癖耽佳句,语不惊人死不休。

3、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

4、清声而便体,秀外而惠中。

5、溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

6、十年磨一剑,霜刃未曾试。

7、衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。

——《金童仙人辞汉歌》李贺8、一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

9、山高自有客行路,水深自有渡船人。

——《西游记》吴承恩10、一叶浮萍归大海,人生何处不相逢。

——《西游记》吴承恩11、恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜。

12、一失足成千古恨,再回头提百年身。

13、口锐者天钝之,目空者鬼障之。

14、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

15、小楼一夜听春雨,明朝深巷卖杏花。

16、英雄不问出处,落难不问原由。

17、天涯海角,矢志不渝。

18、人生仿佛表上的指针,偶尔分离。

但始终有相逢的一刻。

19、出处,年龄不论大小,肩头平齐自为弟兄20、有花无月恨茫茫,有月无花恨转长。

马前芳草灯前泪,梦魂迷。

云山满月,不辨东西路。

21、红颜落清泪.粉面照窗台.烟柳唏嘘作.明月可萦怀.芳霭声虚籁.把酒临沧海22、.红颜落清泪.粉面照窗台.烟柳唏嘘作.明月可萦怀.芳霭声虚籁.把酒临沧海.我心漾何快23、人云亦云,拾人牙慧,充其量也就是一个抄袭者罢了24、胸中气势汹汹,那是吵架不是神侃,胸中诗书运气,出语自有神功相助,不作孽语适众,只作诗人谈 方显大雅 25、金玉其外败絮其中,

具有教育与警示意义的诗句

1、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

——汉乐府《长歌行》)2、三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。

黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。

颜真卿《劝学》3、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

陆游《冬夜读书示子聿》。

有意义的优美句子

1、【明眸澄澈、笑靥浅展、瑰颜步归、缱绻旖旎了万般胭脂容,却余倦色。

】【墨睫微扬、羽若浮影、翩跹勾勒、隐去瞳底清浅涟漪余光,垂苏似现。

】【妃唇嫣然、笑意点染、始终只莞尔、奈是无暇,笼寂然暗影唯独凉意。

】【女子错落了莲步、踏过重重深廊、踏过层层暗影、踏过岁月流光,踏过一地繁花苍苍。

】【女子青衣勾笑、终不过是一幕远似一幕、一声淡似一声,唯余她清颜安然、如同泼墨。

】【桃花歌,她安卧松岩,流光倾眷、待明朝韶染巷末。

】【梨花落,她静立棠桥,岁年负遮、观彼时华尽西楼。

】【墨瞳浅浅、灼光羽睫、遮了水眸涟漪翩跹暗影,闻声起身复引了来人。

】【聆言妃唇肆娆了半抹笑意,莞尔、浅然敛过绯色裙摆落座。

】【唤了随侍上茶,墨瞳如明镜映出面前清冷人影,笑意愈而翩然。

】【瑰颜如故是安然,逐开一抹清浅笑弯娆了何月何年。

】【谁忆旧年江南织烟雨缠绵。

执轻罗纸伞遮半面红颜。

】【谁知明时湖东落漫卷绵延。

素手拂丝弦海棠碎阶前。

】2、-、《霓裳羽衣虽动人,但即使夜夜笙歌,又如何,一切皆是水中望月,雾里探花,到头来终究一场空》-、《凤求凰虽美,但是心中无奈有谁知?》-、《纵帝垂帘又有何,不过南柯一梦》3、【灯火星星,人声杳杳,歌不尽乱世烽火;乌云蔽月,人迹踪绝,说不出如斯寂寞。

】【灯影桨声里,天犹寒,水犹寒。

】【梦中丝竹轻唱,楼外楼,山外山,楼山之外人未还。

人未还,雁字回首,早过忘川,抚琴之人泪满衫。

扬花萧萧落满肩。

落满肩,笛声寒,窗影残,烟波桨声里,何处不是江南?】 4、-、《云聚香散,东风突起,心事何安?昨夜梦里曾被,月催醒。

杜鹃哀叹,一点残烛摇曳,长影俱入栏。

情如此,无处成泣,只把往事作霜寒。

》-、《长望千里水与山。

相见难,孤寂是长安。

不知对镜曾思,往日里,殷殷笑谈。

愿伊似我心,纵入黄泉亦无憾。

又是夕阳徘徊照,别时泪潺潺。

》5、【终是谁使弦断,花落肩头,恍惚迷离】 【多少红颜悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭乱冢。

】 6、-、《长街长,烟花繁,你挑灯回看》-、《听弦断,断那三千痴缠。

坠花湮,湮没一朝风涟。

花若怜,落在谁的指尖》 -、《短亭短,红尘辗,我把萧再叹》7、【碧水寒潭之上,出尘如仙,傲世而立,恍若仙子下凡,令人不敢逼视。

一袭紫衣临风而飘,一头长发倾泻而下,紫衫如花,长剑胜雪,说不尽的美丽清雅,高贵绝俗。

】8、-、《草草梳妆,却也掩不住倾城之色云髻雾鬟,斜插金厢倒垂莲簪,镶钻的银色流苏,闪闪发光。

青黛娥眉,明眸流眄,玉指素臂,细腰雪肤,肢体透香,莲步小袜。

一袭透着淡淡紫色的平罗裙,长及曳地,无一朵花纹,只袖口用品红丝线绣了几朵半开未开的夹竹桃,乳白丝绦束腰,手挽屺罗翠软纱。

垂一个小小的香袋并青玉连环佩,益发显得身姿如柳,大有飞燕临风的娇怯不胜。

》9、【淡扫蛾眉.黛眉开娇横远岫.绿鬓淳浓染春烟.唇色朱樱一点.双眸剪水。

半妆美人,闭月羞花。

三千青丝绾为逐月髻.桃花木簪子插入发根。

婷婷美人.般般入画】10、-、《素什锦年,稍纵即逝,半载青春年华,似沙漏般,弹指间,流在昨天。

苦涩与喜悦,都不再去回忆,依然埋在时光的烟尘里。

只知青丝变白发,冥冥之中,注定青春与那寂寞有染。

》-、《春去秋来,潮起潮落。

往日里,深宫空旷,时光静谧;闲看云雾,静听风雨;可谓悠闲自得,其乐无穷。

转眼,又至寂寞时节,秋风抚叶,泛成黄色,落了一地的沧桑;鸟落廊前,轻声一吟,留下几世的凄凉。

》-、《如花美眷,敌不过似水流年。

一切美好,都会悄然褪色,暗自凋零,最后落入尘埃。

化作孤独,上了心头。

》-、《繁华落尽,乱世成殇。

》-、《亲人,已挥手离去;朋友,也渐行渐远。

》-、《风无定人无常,聚散两茫茫,留下寂寞的你我,来来往往。

看遍了人间繁华,夕阳的余辉,再美也终将落幕。

远方飘来忧伤的夜曲,难得此生相逢,怎料寂寞如歌。

谁有经典点名言警句,具有教育意义得:等您坐沙发呢!

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