> 唯美句子 > 紫藤萝瀑布写作背景

紫藤萝瀑布写作背景

写作背景:

宗璞一家,在文化大革命中深受迫害,”疑惑“和“痛楚”一直压在作者的心头。

这篇文章写于1982年5月,当时作者的小弟身患绝症,作者非常悲痛,徘徊于院中,见一树盛开的紫藤萝花,唯物释怀,由花儿自衰到盛,感悟到生的美好和生命的永恒,于是写成此文。

扩展资料:

《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的一篇散文,选自《福建文学》1982年第7期。

文章写于1982年5月,当时弟弟身患绝症,作者非常悲痛,徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,转悲为喜,感悟到人生的美好和生命的永恒。

名家点评:

扬州大学文学院徐家昌教授:文章的写景不仅丰富多彩,氤氲生辉,而且精妙传神。作家巧妙地把写实与写意、写景与抒情结合起来,充分捕捉了紫藤萝这个物象所兆示的内在意蕴,达到了“物我双含,物我两忘”的美妙境地。

当代作家黄飞山:作者发挥想象力,运用多种修辞方法,对紫藤萝作了形象生动的描绘。作者以动写静,用。瀑布”比喻紫藤萝,贴切形象,展现了紫藤萝的繁盛和生气勃勃的景象。运用拟人的手法描绘了花朵和阳光相互映衬的情态,显示生命的价值。

参考资料:

百度百科-----紫藤萝瀑布

紫藤萝瀑布句子赏析

1、 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。

2、花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

赏析:1:将无形的“香气”化作可见的“紫色”,把嗅觉形象用视觉形象表现出来,这种通感手法巧妙地把人带入一种新的境地。

“梦幻”一词恰当的表现了“香气”给“我”的感觉。

2:本句是中心句,由花及人,再漫长的人生长河中,会遇到许多困难和挫折。

要正视困难和挫折,不向命运低头。

对生命的美好要保持坚定的信念,勇于迎接挑战,创造美好的生活。

也表达了作者豁达的胸襟。

1'紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。

仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

'赏析;作者运用拟人和比喻细腻的写出了每一朵花亮丽可爱、玲珑剔透,‘和阳光互相挑逗’写出了动感的情趣。

2“香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。

”赏析;运用了比喻,把香气必成浅紫色的,能给人一种梦幻的感觉,能让人感受到那种气息,用笼罩,便能体现出我沉醉在这种香气中,笼罩了我的全身。

仿佛身临其境。

3“仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

”赏析;运用了拟人的手法,把紫藤萝写得很顽皮,也很可爱,仿佛是一个正在挤眉弄眼的顽童,对着阳光尽情的表演。

令人如闻其声,如见其态。

4“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。

”赏析;为下文的感悟埋伏笔,点出文章主旨:个体生命是有限的、短暂的,无数个体生命的汇合,构成群体生命的永无休止。

5“每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽放似的。

”赏析;用了比喻手法,使句子更加生动,准确。

使紫藤萝花更加活泼,体现出作者此时愉快的心情。

6“这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。

”赏析;用了通感的手法将无形的“香气”化作可见的“紫色”,把嗅觉形象用视觉形象表现出来,这种通感写法巧妙地把人带入一种新的境地。

“梦幻”一次恰当地表现了“香气”给“我”的感觉。

...

《紫藤萝瀑布》佳句赏析,急急急急急急急急急急 在线等。

1'紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。

仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

'赏析;作者运用拟人和比喻细腻的写出了每一朵花亮丽可爱、玲珑剔透,‘和阳光互相挑逗’写出了动感的情趣。

2“香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。

”赏析;运用了比喻,把香气必成浅紫色的,能给人一种梦幻的感觉,能让人感受到那种气息,用笼罩,便能体现出我沉醉在这种香气中,笼罩了我的全身。

仿佛身临其境。

3“仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

”赏析;运用了拟人的手法,把紫藤萝写得很顽皮,也很可爱,仿佛是一个正在挤眉弄眼的顽童,对着阳光尽情的表演。

令人如闻其声,如见其态。

4“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。

”赏析;为下文的感悟埋伏笔,点出文章主旨:个体生命是有限的、短暂的,无数个体生命的汇合,构成群体生命的永无休止。

5“每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽放似的。

”赏析;用了比喻手法,使句子更加生动,准确。

使紫藤萝花更加活泼,体现出作者此时愉快的心情。

6“这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。

”赏析;用了通感的手法将无形的“香气”化作可见的“紫色”,把嗅觉形象用视觉形象表现出来,这种通感写法巧妙地把人带入一种新的境地。

“梦幻”一次恰当地表现了“香气”给“我”的感觉。

读紫藤萝瀑布的感想(三句)

1.\\“香气”是嗅觉,\\“淡紫色”是视觉,而作者将紫藤萝的香气赋予颜色,用通感的写法说明了在作者的眼里紫藤萝的淡雅是非同寻常的耀眼,吸引着\\“我”的视线,连空气中也弥漫着一片沁人心脾的淡紫色的紫藤萝香气。

\r\n2.作者加快了自己的步伐的同时也明白了要加快祖国前进的步伐,从中感受到作者新生的精神状态,我们不能陷在个人的不幸中不能自拔,要与祖国人民同命运,共呼吸。

紫藤萝瀑布第3段的好词好句赏析

紫藤萝瀑布第3段这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。

有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。

【花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!】括号中的句子采用整齐的句式,拟人的修辞手法,渲染出藤萝开花时的繁茂,赞美了藤萝的勃勃生机。

紫藤萝瀑布的好句有哪些,要3句,并说明理由一定要有理由(急)紫...

1.仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗.理由:这句话运用了拟人的修辞手法,使这个句子变得生动,具体.2.我抚摸了一下那小小的紫色的华藏,哪里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行.理由:"这句话是整篇文章的中心句,并且也表达了作者对生命的感悟.

从《紫藤萝瀑布》中找出一个描写紫藤萝花的句子,并作简要分析

1.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。

2.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。

仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

3.每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的白帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

4.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

本题揣摩景物描写,实质上,主要是揣摩比喻、拟人等修辞手法的效果,以达到增强语感、领悟写景技巧的目的。

答好这些题目不很容易,应该让学生在把握句意的基础上,细心地感受比喻、拟人的表达效果。

例如,句1写藤萝花之盛,要想像瀑布的形象,想想它的气势和光彩,体会这样写景的妙处。

参考答案:1.将一树盛开的紫藤萝花比作瀑布,显得气势非凡,灿烂辉煌。

2.细腻地写出了每一朵花不同部位的深浅,显得亮丽可爱,玲珑透剔,既富有动感,又富有情趣。

3.用帆与船舱的比喻,细致地描写了紫藤萝花盛开的状态,显得生机勃勃。

比作笑容,更显得美好可爱,也抒发了喜悦的心情。

4.物我交融,既写出一树繁花的壮丽,又抒发了愉悦欢畅的心情。

紫藤萝瀑布文中直接描写紫藤萝的句子

紫藤萝瀑布文中直接描写紫藤萝的句子:1、一片辉煌的淡紫色、深深浅浅的紫、紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像进溅的2、像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。

一树闪光的、盛开的藤萝。

花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵。

3、仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长,在和阳光互相挑逗,彼此推着挤着。

希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)

《紫藤萝瀑布》用词语或句子描写紫藤萝花

作者是从色(一片辉煌的淡紫色、深深浅浅的紫、紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。

)、形(像一条瀑布。

花朵儿挨着一串,一朵接着一朵。

)。

作者还从态(仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。

在和阳光互相挑逗,彼此推着挤着。

)生:用了比喻的修辞手法,如“像一条瀑布”。

生:还用了拟人的修辞手法,如“在和阳光互相挑逗”。

(同学们纷纷发言)师:从这些内容我们可以看出紫藤萝树的什么特点?生:繁茂、美丽,有活力。

生:气势非凡,充满生机。

师:作者又是怎样描写紫藤萝花的?(学生齐声朗读,以感受藤萝花的形象。

)师:面对着紫藤萝瀑布,作者的感情发生了怎样的变化。

生:“它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛”“有的只是精神的的宁静和生的喜悦。

”师:原先,焦虑和悲痛“一直压在我心上”在繁花盛开的藤萝浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,“我”宁静了、喜悦了,振作了。

希望我粗陋的回答能帮到你!(还有不懂的,可以在线叫我,我一般都在) *^o^*

紫藤萝瀑布选十五个有修辞的句子赏析

(一)比喻 (1)例一:只见一片辉煌淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.(1)用了比喻的修辞手法,(2)将繁密盛开紫藤萝比着瀑布,(3)形象、生动、具体地写出紫藤萝生长的繁茂的情状,(4)表达了作者对紫藤萝的喜爱.例二:紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像进溅的水花.(1)用了比喻的修辞手法,(2)将点点紫藤花的光芒比进溅的水花.(3)形象、生动地写出紫藤萝色彩上的特点.(4)表达了作者对紫藤萝的喜爱例三:每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆.(1)用了比喻的修辞手法,(2)将盛开的紫藤花比做小小的船帆,(3)形象、生动、具体地写出盛开的紫藤萝花的形状,(4)表达了作者对紫藤萝的喜爱(二)拟人:(1)例一:只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.(1)用了拟人的修辞手法,(2)把紫藤花拟人化,(3)把花的颜色写成人的动作行为,生动形象地写出花的神态,(4)表达了作者对紫藤萝的喜爱.例二:才知那是每一条紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗.(1)用了拟人的修辞手法,(2)把紫藤花拟人化,把花的颜色写成人的动作行为,(3)生动形象地写出花色的耀眼与生机.(4)表达了作者对紫藤萝的喜爱.例三:花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹.(1)用了拟人的修辞手法,(2)把紫藤花拟人化,以动态写花的静态,(3)生动地写出花开的繁盛.(4)表达了作者对紫藤萝的喜爱.例四:‘我在开花!’它们在笑.‘我在开花!’它们嚷嚷.(1)用了拟人的修辞手法,(2)把紫藤花拟人化,(3)生动地写出花开之闹,突出花的勃勃生机.(4)表达了作者对紫藤萝的喜爱.(三)对比3.提问:文中插入一段写十多年前家门外的一大株紫藤萝起什么作用?(1)用对比的手法,(2)将……与……形成鲜明的对比,(3)突出了人物(事物)的……特点. 讨论并归纳:(1)用对比的手法,(2)将十多年前紫藤萝花的稀落与现在花开的繁盛形成对比,(3)突出了现在花的生气盎然.也用十多年前花的不幸遭遇,与人的不幸遭遇形成类比,说明花和人都会遇到各种各样的不幸.如何赏析句子的深刻含义?1,提问:作者由花的勃勃生机感悟到\'生命的长河是无止境的\'.说说你对这个问题的理解. 讨论并归纳:十多年前紫藤萝花稀落,遭遇不幸,过了这么多年,又开花,而且开得这样盛,这样密,这样生机勃勃,想到自然界生命的顽强和美好.而人类也是如此,小弟虽然身患绝症而死,但人类的生命长河并不因某个人的逝去而停止流动.\'沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.\'人类社会照样向前发展,因此说,生命的长河是无止境的.2,提问:本文的倒叙第二段运用什么修辞手法,这样写有什么深刻含义? 讨论并归纳:运用比喻、比拟、对比等修辞手法,这些花也正如人,人类社会也正如花一样由每一个一朵组成,虽然某些花或某个人会遇到各种各样的不幸,但人类社会照样向前发展,生命的长河是无止境的.3,提问:\'本文的最后一段有什么深刻含义\'? 讨论并归纳:说明作者从花中得到感悟,心中的失弟悲痛焦虑化为精神的宁静和前进的动力,感悟到生命的永恒.

对紫藤萝瀑布中蕴含哲理的句子赏析?还有文中词语优美的句子在赏...

1.“这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是淡紫色的,梦幻一般的轻轻笼罩着我。

”赏析:作者将香气写成浅紫色,写成梦幻,是为了突出紫藤萝的茂盛,进而引起人们对往事的追忆与思索。

2.“每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

”“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里装满生命的酒酿,张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。

”赏析:由帆而舱而引出花的河流,各比喻句之间不再是孤单独立的,喻体间的某种联系构成一种意境,扩展了想像的范围,增加了语言的内涵。

3.“紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。

仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

”赏析:作者运用拟人和比喻细腻的写出了每一朵花亮丽可爱、玲珑剔透,‘和阳光互!4、从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。

赏析:将一树盛开的紫藤萝花比作瀑布,显得气势非凡,灿烂辉煌。

5、紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。

仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

赏析:细腻地写出了每一朵花不同部位的深浅,显得亮丽可爱,玲珑透剔,既富有动感,又富有情趣。

6、紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

赏析:物我交融,既写出一树繁花的壮丽,又抒发了愉悦欢畅的心情。

希望可以帮到你!

紫藤萝瀑布写作背景:等您坐沙发呢!

发表评论

表情
还能输入210个字