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什么什么目什么成语

什么什么目什么成语

耳聪目明: 聪:听觉灵敏;明:眼力敏锐。听得清楚,看得明白。形容头脑清楚,眼光敏锐。

耳濡目染: 濡:沾湿;染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。

耳闻目睹: 闻:听见;睹:看见。亲耳听到,亲眼看见。

纲举目张: 纲:鱼网上的总绳;举:提起。把大绳子一提起来,一个个网眼就都张开。比喻抓住事物的关键,带动其他环节。也比喻文章条理分明。

眉清目秀: 眉、目:眉毛和眼睛,泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

道存目击: 一个人具有深厚的道德修养,人们只需一接触便能感受得到。

耳熏目染: 指见闻熏染多了就能不自觉受影响

耳习目染: 染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响

耳闻目染: 染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响

耳闻目览: 亲自听见和亲眼看见的

耳濡目及: 濡:沾湿。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响

耳濡目击: 濡:沾湿。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响

耳染目濡: 染:沾染;濡:沾湿。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响

耳鸣目眩: 眩:眩晕。两耳作响,两眼眩晕

耳闻目见: 亲自听见和亲眼看见的。

耳视目食: 用耳朵看,用眼睛吃。比喻颠倒错乱。

耳闻目击: 击:接触。亲自听说,亲眼看见。

耳视目听: 用耳朵看,用眼睛听。三代道家荒唐地认为视听由精神主宰,可以不受器官限制。

纲挈目张: 指撒网时,举起网上的大绳,所有网眼都张开。比喻抓住主要环节,以带动其余;或抓住要领,条理分明。同“纲举目张”。

魂销目断: 指情思凄苦。

魂飞目断: 形容十分心向往之,不能自持。

口呆目钝: 形容很吃惊的样子。同“口呆目瞪”。

口呆目瞪: 嘴说不出话,眼发直。形容很吃惊的样子。

口沸目赤: 形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。

无面目见江东父老: 以之为羞见故乡人之典实。

眉语目笑: 指以眉目传情。

头眩目昏: 头脑昏晕,眼睛发花。同“头昏眼花”。

头昏目晕: 犹言头昏眼花。头脑昏晕,眼睛发花。

头昏目眩: 头脑昏晕,眼睛发花。同“头昏目晕”。

头晕目眩: 头发昏,眼发花,感到一切都在旋转。

……

目什么若什么的成语

目若悬珠,眼睛像一对悬挂的珠子。形容眼睛明亮有光彩。【词 目】目若悬珠 【发 音】 mù ruò xuán zhū 【释 义】 眼睛像一对悬挂的珠子。形容眼睛明亮有光彩。

并达到借别人之口传达给某人的目的,是什么成语

2004年《考试大纲》对考点进行了调整,其中一处就是把“正确使用词语(包括成语)”变成了“正确使用词语(包括熟语)”.但是纵观15套高考试题,成语依然是重中之重.成语的考查是《高考说明》的关于“词语使用”的一个重点,也是一个难点.具体考查包括两个方面:一是字形辨识,二是使用判断. 一、成语的字形辨识在2000年高考语文试卷中,第1小题(字形题)一共考查了三个错别字,它们分别是“娇生惯养”的“惯(贯)”、“惨绝人寰”的“寰(圜)”、“装帧”的“帧(祯)”(注:括号内为错误字形).这三个错别字,有两个出现在成语中,从中我们看出成语字形辨识的重要性. 正确识记成语可以从以下三方面入手. (一)探究成语语意因为只有正确理解成语的意义,才能准确识记,也就是既要“知其然”,又要“知其所以然”.如成语“不假思索”往往容易误写成“不加思索”,究其原因就是由于没有理解“假”的意义.“假”在此为“借用、利用”之意,此意还有成语“狐假虎威”.再如“食不果腹”常常被写成“食不裹腹”,原因很简单,就是没能理解“果”在此为“充实”、“饱”的意思.其它如优柔寡断(优:犹豫不决)、按部就班(部:类别)、谈笑风生(风生:形容谈话时兴致很高,气氛活跃.)皆为此类. (二)把握成语来源许多成语或出自古诗词,或源于一些小故事,如果我们能够充分利用成语这一特点,探其本源,就会取得事半功倍的效果.如成语“子虚乌有”不好理解,如果知道它的出处就容易了:汉朝司马相如有《子虚赋》,假托子虚先生、乌有先生和亡是公先生三人互相问答.后世因此用“子虚乌有”指虚构的或不真实的事情.其它如墨守成规(墨:墨子)、班门弄斧(班:鲁班)、名落孙山(孙山:人名.“解名尽处是孙山,贤郎更在孙山外”)等. (三)分析成语结构成语的语法结构有多种,主谓、联合、偏正等,我们也可以把这作为一个突破口.如成语“青山绿水”属联合结构,青色的山、绿色的水,故不能写成“清山绿水”.同理,成语“山清水秀”也不能写成“山青水秀”.其它如钩玄提要、狗苟蝇营等. 以上是关于识记字形的一些方法,我们记字词最终目的还是为了应用. 二、成语的使用判断正确运用成语要注意以下几个问题. (一)不要望文生义 成语误用一个重要原因就是对成语的一知半解,以古律今. 例:张明同学学习不认真,写文章总是文不加点. 点,理解为“标点”,“文不加点”就成了“写文章不加标点”.乍一看,意思也说得通,殊不知,“点”在此为“涂改”之意.“文不加点”是形容文思敏捷,下笔成章,它是一个褒义词. “明日黄花”也是一个误用频率比较高的一个词.这个成语出自苏轼的诗.苏轼在《九日次韵王巩》诗中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”的句子,原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没有什么好玩赏的了.后来用“明日黄花”比喻已失去应时作用的事物.一些人望文生义,往往理解为“即将流行的东西”.还有人对这个成语多少有些了解,也觉得不合情理,稍加改动变成了“昨日黄花”.这些都是错误的. 容易望文生义的成语很多,下面仅举几例:狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称(多指文学作品). 不刊之论:比喻不能改动或不可磨灭的言论.刊:消除. 五风十雨:五日一风,十日一雨.形容风调雨顺. 差强人意:大体上还使人满意. (二)注意感情色彩词的感情色彩有褒义和贬义,这一定要区分清楚,该用褒义绝对不能用贬义,反之亦然. 例:李校长既抓教学,又抓体育,经常察看寝室,深入食堂,对学生关怀无所不至. “无所不至”意为凡能做到的都做到了,用于坏事,含贬义,在此应用“无微不至”. 褒义词有藏龙卧虎、海晏河清等. 贬义词有揠苗助长、道貌岸然等. 在色彩方面还要注意一点,就是一些成语具有多义性.它们有褒义或贬义,同时有中性色彩,但在使用过程中,某个义项多次使用,掩盖了其它义项. 例:每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡. “灯红酒绿”很多人认为用错了,其实不然.这个成语虽然一般用来形容寻欢作乐的腐化生活,但还可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象.其它如“想入非非”虽然有时被理解为“胡思乱想”,含贬义,但它还有“想法新奇不凡”的意思,这个词在1995年高考题中出现过. (三)注意适用对象许多成语都有它特定的适用对象,不可乱用. 例:经过多年离散,艰辛备尝,他们兄弟二人终于破镜重圆,团聚在一起. “破镜重圆”专指夫妻离散后复聚,此为误用.其它如“天花乱坠”形容说话,“豆蔻年华”指十三四岁的女子,“美轮美奂”形容房屋高大美观等等. 还有两类词要引起注意. 例:王厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多抓好产品质量的好建议. “抛砖引玉”比喻先谈出自己肤浅的见解,用以引出别人的高论.像“抛砖引玉”“蓬荜生辉”这类词属于谦词,只用于自己. 还有一类词,它们现在的意思与原来相比有很大差别,甚至一点儿关系也没有.比如我们在《阿房宫赋》中学过“钩心斗角”这个成语,它原指宫室结构精巧工致,现在多用于人,比喻各用心机,互相排挤. 本文就成语的识记和运用问题谈了一已之见,当然,方法只是学习的一个方面,要想真正学好成语,还需要我们勤翻成语词典,掌握成语基本含义.只有把勤奋和动脑两者有机结合起来,才会取得好的成效.

什么什么目成语

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什么什么目成语 :

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光彩夺目、

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引人注目、

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历历在目、

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璀璨夺目、

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不堪入目、

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琳琅满目、

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稗耳贩目、

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属人耳目、

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金篦刮目、

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文案孔目、

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夫妻反目、

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一叶障目

游心寓目

目什么什么成语有哪些

目中无人、

目不转睛、

目瞪口呆、

目不暇接、

目光炯炯、

目空一切、

目无王法、

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目无法纪、

目不识丁、

目光短浅、

目瞪心骇、

目眢心忳、

目不苟视、

目无全牛、

目光如镜、

目如悬珠、

目送手挥、

目目相觑、

目呆口咂、

目牛游刃、

目注心营、

目挑心招、

目断鳞鸿、

目别汇分、

目治手营、

目成心授、

目睫之论、

目达耳通、

目不交睫

目光如豆、

目断魂消、

目眦尽裂、

目无余子、

目披手抄、

目想心存、

目若悬珠、

目瞪舌挢、

目不转视、

目窕心与、

目眩神夺、

目断魂销、

目无流视、

目下十行、

目瞪口哆、

目瞪口噤、

目空四海、

目空天下、

目乱精迷、

目不旁视、

目不窥园、

目营心匠、

目无三尺、

目不妄视、

目迷五色、

目可瞻马、

目成心许、

目逆而送、

目守延年、

目不识字

目相关的成语

面目全非,目中无人,耳聪目明,目不暇接,目瞪口呆,眉清目秀,历历在目,赏心悦目,极目远眺,目光炯炯,引人注目,光彩夺目,目不转睛,举世瞩目,触目伤怀,触目惊心,瞠目结舌,游目骋怀,众目睽睽,耳濡目染,璀璨夺目,有目共睹,金刚怒目,拭目以待,死不瞑目,巧立名目,獐头鼠目,士别三日,当刮目相待,过目不忘,

什么目什么的成语

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什么目什么的成语 :

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面目全非、

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耳聪目明、

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无面目见江东父老、

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明目张胆、

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有目共赏、

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举目无亲、

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一目十行

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目目相觑、

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举目千里、

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朗目疏眉、

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明目达聪、

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刮目而视、

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目字成语大全

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目不见睫

目不窥园: 形容专心致志,埋头苦读。

目不忍睹: 眼睛不忍看,形容景象很凄惨。

目不识丁: 连最普通的“丁”字也不认识。形容一个字也不认得。

目不暇接: 指东西多,眼睛都看不过来。

目不斜视: 眼睛不偷看旁边。比喻为人行止端方。也形容只朝一个方向看。

目不转睛: 眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。

目不知书: 指读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。同“目不识书”。

目不暇给: 美好新奇的事物太多,眼睛来不及看。

目不识书: 指读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。

目不苟视: 眼睛不随便乱看。形容为人正派。

目不给赏: 眼睛来不及观赏。形容景物优美繁多。

目不别视: 眼睛不往别处看。形容精神集中,专心致志。亦作“目不旁视”。

目睹耳闻: 睹:看见;闻:听见。亲耳听到,亲眼看见。

目不忍视: 眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。

目不忍见: 形容景象极其悲惨。同“目不忍视”。

目不邪视: 邪:通“斜”。眼睛不偷看旁边。比喻为人行止端方。

目不见睫: 自己的眼睛看不到自己的睫毛。比喻没有自知之明。也比喻只见远处,不见近处。

目不忍覩:

什么目寸光 十二生肖的成语

鼠目寸光:shǔ mù cùn guāng

比喻目光短浅,缺乏远见。

词典解释:

据说老鼠目光只有一寸之远。比喻目光狭小见识短浅。

出处:清蒋士铨《桂林霜·完忠》:“俺主公豁达大度,兼容并包,尔反鼠目寸光、执迷不悟。” 清 平步青 《霞外攟屑·掌故·陈侍御奏折》:“为此说者,真乃鼠目寸光,误人家国,无所底止者也。” 陈登科 《赤龙与丹凤》第一部十五:“这种鼠目寸光、有眼无珠之徒,成不了气候。”

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