别人不欣赏自己,家长却不放弃最后走向

别人不欣赏自己,家长却不放弃最后走向成功的名人例子

爱迪生

爱迪生的故事

1． 孵蛋的经历

爱迪生在童年时代就爱动脑筋，好奇心特别强，有一天早晨，全家突然发现爱迪生不见了，到处找也找不到，一直到了晚上，才发现他趴在鸡舍旁，肚子下面压了一大堆鸡蛋，原来他异想天开，要用自己的身体来孵小鸡，结果事与愿违：蛋壳破裂，蛋黄横溢。小爱迪生也明白了：鸡可以孵蛋，但是出于某种原因，人不能孵蛋。

2．最差的学生

爱迪生喜欢了解他自己感兴趣的事物。但是对于上学就另当别论了。爱迪生8岁那年上学，当时他家刚搬迁到另一个大湖旁的休伦港不久。整天困在教室里，他感到太没意思了。

像当时的大多数教师一样，这所学校的老师也信奉棍棒教育。爱迪生非常害怕藤条，尽管如此，他仍然学不进老师教的那一大堆知识。而他好问的习惯更使得老师生气。

爱迪生成了班上最差的学生，一连3个月都是如此。后来他听见老师议论他，说他有毛病，说他“addled”。爱迪生知道这是什么意思：addled蛋就是坏的、变质的蛋。一怒之下，他冲出了教室，再也不愿回去。

在家里，他的母亲南茜站在他一边。有一段时间爱迪生时断时续地去过一些别的学校。但大部分时间里是母亲亲自教他。或者不如说，她任由他去自学。在她的鼓励下，他如饥似渴地读书：莎士比亚、历史、《圣经》。在他9岁那年，有一天，她给了他一本科学方面的书，这是他第一次看这种书。书名叫《自然哲学的学校》，它让读者们在家里做一些简单的实验。从那时候起，艾尔的生活就起了变化。

他如痴似醉地将这本书读完，做了里面所有的实验，然后他做起了自己的实验。他买来化学制品，四处搜寻电线之类的边角料，在卧室里建起了一个实验室。他做的实验之一是将两只大猫的尾巴搁在电线上，将它们的毛相互摩擦，试图产生静电。唯一的结果是他被两只猫抓得鲜血淋淋！

他的另一项早期实验是让一个朋友服用大剂量的起泡粉，希望这种粉在人体内产生的气会像充满气的气球一样将他送上天。

2． 艰苦探索，“大海捞针”终于成功了

爱迪至12岁时开始他艰苦的闯荡生涯，他作过火车上的报童，学会了发报技术，到过波士顿、纽约，一直到24岁时才有了自己的工厂和美满幸福的家庭，爱迪生在1878年时宣布要发明一种光线柔和、价格便宜的安全电灯。为了找到合适的灯丝，爱迪生试验过硼、钌、铬、碳精以及各种金属合金，共1600多种材料，历时13个月，但是都没有成功。一些人吹起了冷风，说爱迪生这次是“吃进了自己啃不动的东西”。一个曾经在爱迪生那里工作过的物理学家称这个试验是“大海捞针”。但是，爱迪生不怕失败，坚持试验，下决心要从大海中捞起针来。功夫不负有心人。1879年10月10日星期天下午5时，爱迪生点亮了用碳化棉丝作灯丝的灯泡，他亲自观察和做记录。这一次，灯泡明亮、稳定，1小时、2小时、3小时、……灯泡一直亮着。从19日、20日到21日，没有一个人去休息。直到21日下午2时，当点燃到第45个钟头的时候，爱迪生叫助手把电压加高一点，灯泡更亮了。又过了几分钟，灯丝终于烧断了。12月21日，纽约先驱论坛报用整版篇幅详细报道了灯泡试验成功的消息。爱迪生获得了全部专利，人们公认白炽灯是由他发明的。1879年除夕，爱迪生把60个灯泡点亮了挂在门罗公园里，当时下着大雪，竟有3000多人顶着大雪来参观。

爱迪生是一个讲究实际的人。他的座右铭是：“我探求人类需要什么，然后我就迈步向前，努力去把它发明出来。”有人说，发明是命运的产物，爱迪生是天才。爱迪生却感叹地说：“天才，百分之一是灵感，百分之九十九是血汗！”当有人问他在发明灯泡的1万次失败期间是怎样坚持下去的时候，他说，在这个过程中他从未失败过；相反......更多唯美的句子：www.234p.cn

我想放弃不知道感恩的孩子会不会是错误的

有教无类，你放弃他之前，他同样放弃了你

家长骗孩子,一句话让孩子放弃一生的梦想对不对

你好，

当然是不对的，

总书记都说了，

要有梦想

对回答感到满意，

请采纳，

谢谢。

家长怎样劝儿子放弃一段不适合的感情

如果他特别坚持的话就不要急着让他放弃，不然你们关系会僵化，他也会很反感你说话，所以不用支持他们，时常提醒他让她们多相处发现他们不合适之后自然会分，要是不分也没办法，尊重他的选择吧

孩子学习不好，家长已经放弃了是一种怎样的想法

可以考虑下厨师这个行业，是个挺热门的话题，年轻人不但可以学到一门手艺还能轻松赚到钱，孝敬父母，岂不是一件很幸福的事情。

当老师说孩子不学习,放弃学习时,家长怎么做

学习方式不对.找到孩子为什么不想学习是学校压力还是同学压力.或者是学习方式不对.需要跟孩子谈长谈谈先给点鼓励比如礼物一类的然后在提问这样效果高一些

孩子成人后不走正道,家长放弃

孩子不争气，家长也没办法了，只好放弃

孩子读书不用心老师想放弃我们做家长的怎么办?

爱玩是每个孩子的天性，在孩子还小的时候要注意培养孩子良好的生活、学习习惯，而不是把所有的目光都放在孩子的学习成绩上。要多看到孩子的优点，经常夸奖鼓励孩子，当然也不是盲目的一味夸奖孩子，最好多使用这样的语句“宝宝做的真棒啊，妈妈/爸爸都没有想到呢，不过，如果宝宝再......就更好了，妈妈/爸爸相信宝宝一定会每天都会进步的。”

对于孩子表现出来的不好的地方，要忽略，而不是一味地唠叨，因为很多时候做不好的事情是为了引起父母的关注。孩子觉得自己这样做没有人看到，自然而然就会觉得没意思了，也就不会再做这种不好的事情了。

如果两个人在一起有一方家长不同意放弃 还是坚持？

既然家长不同意那肯定是有他们的道理，听听看是什么原因，如果你认为有道理就忍痛放弃，如果觉得没有道理就继续坚持！