模仿《星星和蒲公英》写一首诗歌

模仿《星星和蒲公英》写一首诗歌

地上的石头垒得高高的，

石头缝里有苔藓，眼睛看不见。

看不见它却在那里，

有些东西我们看不见。

空气在地球上，

到处都有，眼睛看不见。

看不见它却在那里，

有些东西我们看不见。

十二星座仰望星星的蒲公英

我爱阳光我爱月光

我爱老师的目光

闪烁着智慧

闪烁着理想

透过我心灵的门窗

我爱阳光我爱月光

我爱老师的目光

饱含着深情

饱含着期望

温暖了我的心房

老师的目光

难忘的目光

像金色的阳光

像银色的月亮

老师的目光

难忘的目光

照呀照亮你

照呀照亮我

照亮了千万颗小星星闪闪发光

蒲公英,小伞,云彩,星星,风景,旅行,编一首幼诗八句?

小小蒲公英，

乘风去旅行，

洁白轻盈的小伞啊！

象那夜空美丽的小星星，

向天空美丽的云彩招手，

看身边无尽的漂亮风景，

喂，微风轻抚，看到了吗？

你也是美丽的风景！

关于童年的快乐的诗歌

.《我们的童年》

我们的童年

就像微风

沙沙沙沙地向前吹着

怎么都不会回吹

我们的童年

就像小鸟

扑棱扑棱地向前飞着

怎么都不会倒飞

我们的童年

就像小船

哗啦哗啦地向前行着

怎么都不会回流

我们的童年

就像风筝

呼啦呼啦地向前飘着

怎么都不会回飘

2.《童年是什么》

童年是一片无边无际的大海,

他所发生的一切就像大海里浪潮,快乐的旋律像浪潮般起伏；

童年是一只小船,

它装满了所有的故事,在汪洋中自由的远航；

童年是一片美丽的花园,

他所经历的每件事就像花园里绽放的花朵,五彩斑斓；

童年是一本相册

它记录了每个精彩的瞬间,留下了美好的回忆；

童年是一本书,

他所经历的一切都被记录下来,汇成一个个动人的故事；

童年是一只风筝

它带着童年的梦想,在蓝天中飞翔；

童年是一只铅笔

它所经历过的,即使你用橡皮去擦,一样会留下它的痕.

3.《我要做一只雄鹰》

你看,天上的雄鹰展翅飞翔,

不正像人生路上的我们在闯荡?

我们高昂着头,用力扇着翅膀,

我们就是一名名闯将,

健康,拼搏!

我们不甘心做一只小鸟,

我们要使自己变得刚强!

我离开温暖的巢穴,

我们将靠自己的努力

干出一番事业.

4.《记忆中的童年》

记忆里的萤火虫呵

总在梦中萦绕

不肯离去

童年的那场雨哟

涤荡着纯洁的心儿

没有忧伤

岁月的脚步呵

河水一般匆匆流去

从不回头

恋恋的情结哟

像风吹过

一如我那逝去的青春

5,《梦幻童年 》

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮.

梦的路到底有多漫长;

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳.

梦的路到底有多漫长.

童年是初生的绿叶,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片蓝蓝的天,

童年是充满美丽的梦幻.

6.《别了,童年》

挥手别去了,

那充满稚气的孩童时代,

时间带领着我不断成长.

真希望河水向着反方向流淌,

带我找回那久别了的

童年时光.

管它水复山重 母亲的叮咛是行路的给养 燃烧的热血把征帆鼓荡

祝福我吧,船已启航.

7《.童年》

暖暖的阳光下

布谷鸟在声声地叫着欢笑

白杨的倩手也在随风摇晃

稚气的歌声

在流水中徜徉

欢乐的岁月就这样流淌

青青的白桦林里

有着虫儿的呢喃

白白的蒲公英散发着美丽的花帽

欢聚的伙伴

在风中奔跑

醉人的时光就这样跳跃

潺潺的小溪边

有着鱼儿的嬉闹

油油的水草摆动着柔媚的线条

高声的尖叫

划破天空的烦恼

童年的欢乐就这样默默地走掉

8.《童年真好》

我们一起用心捧起童年的雨滴,

我们一起用双手挽留童年的风.

我们在春天的田野上祝愿童年的生活

可以永恒.

那纯洁的白云是我们欢乐的过去,

那湖水的丰盈是我们蓄满

那空气中激荡着的,

是我们露珠般闪烁的笑声.

羡慕我们吗 白云和蓝天.

嫉妒我们吗 清风和雨滴.

我们为这童年的灿烂深深的感动.

童年真好 真好童年....更多唯美的句子：www.234p.cn

观沧海应该怎样配画？还有星星与蒲公英、墨水瓶、红小车和江畔独步寻花。急！！！！！！！！！！

我觉得结合它的意境，应该配上汹涌澎湃的河海，暮色落日，崎峻碣石，还有巍峨的高山...

小女八岁多,在蒲公英星星火炬艺术大赛有资格上北京比赛

跟旅行团性质差不多，收钱组织活动赚点差价，比赛水平一般，活动地点号称在北京其实是河北香河，上北方乡镇旅个游顺便参加个课外活动，假模假式给个奖，就是举个大旗逗小地方的家长和孩子玩玩

怎么写儿童诗

《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，把脚丫接在柳树根上，把眼睛装在风筝上，把自己种在春天的土地上，童年是多么的美好幸福。《童年的水墨画》以跳跃的镜头捕捉了童年生活中的典型场景，如“街头阅读、溪边钓鱼、江上戏水”生动地展现了一个个快乐场面。

在儿童的眼睛里，世界是那么美丽；在他们的世界里，生命是那么自由，所以，在他们看来，梦想可以无限飞翔，快乐可以无限传达。因此，教学中应放手让学生朗读，让他们读个够，读个透，结合诵读，以自己的生活体验感悟文本，体会诗歌情感，并且鉴赏诗歌写法，用诗化的语言表达自己的感受。

本课由《我想》和《童年的水墨画》这两首儿童诗组成。一首写了儿童神奇的幻想，一首正如题目一样，如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影。

《我想》，写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。

这首诗极富韵律美，每一节的结构基本相同，读起来琅琅上口；用词也非常讲究，“安、接、装、种”说明了“我”想怎么做，“悠、长、望、飞”是对“我”变化做什么的想象，这些表示动作的词的使用，既准确又形象。

《童年的水墨画》，摄取了一组儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐：

《街头》——读《水浒传》的孩子，那样的专注，尽管马路街头是那样的喧闹，却丝毫不能影响他，对时间的推移也浑然不觉。无边的喧闹和一隅的安静，形成了鲜明的对比。

《溪边》——钓鱼的孩子，那样的快乐，静静的溪水映着爱美的柳树，映着钓鱼孩子的倒影，静静的钓鱼竿，立着红蜻蜓，我们仿佛觉得空气都停止了流动，似乎大家都怕鱼受惊，而鱼上钩的一刹那，这种静立刻被打破了，溪水动了，人影碎了，鱼跃人欢，寥寥几句，勾勒出一个现代垂钓儿童的形象。

《江上》——戏水的孩子，那样的调皮，一群孩子像鸭群一样跳入水中，在水里互相你泼我溅地嬉戏，就在这嬉戏中，一个孩子钻入水中，不见了，突然一阵水花，他出现了，调皮地笑着，露出两对小虎牙。一群孩子的嬉戏和一个孩子的特写，给人以鲜明的形象感。

【仿写】

爱之歌

我是一头鹿，你就是那小鹿，

小鸟是你，我就是那树，

太阳是你，我就是那白雪，

白天是你，我就是那梦。

夜晚，从我入睡的嘴飞出，

一只黄金鸟，飞向你，

歌声嘹亮，翅膀斑斓，

它对你唱一支爱之歌，

它唱着我给你的歌。

选我吧～～～～～～～～～～～～～～～～·

可以帮我做一个藏头诗吗？藏哪儿都可以～叫 小星星蒲公英在一起～谢谢

小花朵朵润春雨

星星闪耀烁天宇

蒲公英絮白如玉

朝夕相伴在一起

有关"蒲公英""星星火炬"的奖证应该是哪里颁发?

“蒲公英”第九届青少年优秀艺术新人选拔活动

主办单位：文化部所属中华儿童文化促进会

北京电视台青少年节目中心

中华文化信息网

亚洲青少年文化艺术交流联盟

中国儿童网

“星星火炬”第六届中国青少年艺术英才选拔活动

主办单位：（共青团中央）中国少先队事业发展中心

（国家广电总局）中华文化交流与合作促进会

（文 化 部）中国少年儿童文化艺术基金会

（教 育 部）中国教育学会少年儿童校外教育分会

中国少年先锋队红领巾艺术团

“蒲公英”“星星火炬”主办单位均是文化界、教育界、团中央的权威机构，连续九年的成功举办，在全国青少年中树立了良好的品牌形象。被文化报誉为“艺术的奥林匹克”。

关于儿童的现代诗

梦幻童年

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮.

梦的路到底有多漫长;

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳.

梦的路到底有多漫长.

童年是初生的绿叶,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片蓝蓝的天,

童年是充满美丽的梦幻.

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮;

梦的路到底有多漫长.

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳.

梦的路到底有多漫长.

童年是初生的绿叶,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片蓝蓝的天,

童年是充满美丽的梦幻.

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮;

梦的路到底有多漫长.

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳.

梦的路到底有多漫长.

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮.

梦的路到底有多漫长;

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳.

梦的路到底有多漫长.

童年是初生的绿叶,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片蓝蓝的天,

童年是充满美丽的梦幻.

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮;

梦的路到底有多漫长.

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳.

梦的路到底有多漫长.

童年是初生的绿叶,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片蓝蓝的天,

童年是充满美丽的梦幻.

我曾经问聪明的星星,

我曾经问慈祥的月亮;

梦的路到底有多漫长.

我曾经问深情的大地,

我曾经问温暖的太阳.

梦的路到底有多漫长.

晚雨轻烟梦幻远景阵阵视觉朦

迷离人亦迷惘星光闪耀空中

照遍山川活现美景旧事在眼前

童年形象轮廓都一一呈现了

漫漫岁月那堪岁月无情默默送别

送走往日韶华去也匆匆又春风

命运变动信心坚定无穷就像往日

素心清洁无瑕片片天真人生开朗

笑语苍天又学鸟飞落日面照红

徘徊寻觅重叫花香飘荡风中

叫句妈妈顿地撒娇夜夜伴我床

模糊迷幻神韵轻飘飘浮纵

笑语苍天又学鸟飞落日面照红

童年形象轮廓触一一呈现了

片片心声段段意境幸运是女童

无愁无恨无怨天真又欢欣

寸寸春晖念念母亲默默地寄情

何时重入怀抱亲心溶混我

童年时我与你家乡中相见天未亮

你与我永远心意也一样

何时能再与你家乡中相见天未亮

我这里每晚每朝也会对你想一趟

童年时我与你一双双走到阡陌上

你要我替你采花插襟上

何时能再与你一双双走到阡陌上

每次我看见野花也会对你想一趟

童年时我与你打千秋想要攀月亮

你说过要我将心挂天上

何时能再与你打千秋飞到星月上

每次我看见星星也会对你想一趟

童年时我与你将颗心刻到花树上

你说过两个痴心永守望

何时能再与你一双双走到花树望

再看看这两颗心有无永远相向

共你相识在童年系你知心永不变

与你共渡多少快乐时点只系知己咁简单

共你天天都相见伴你身边永不变

与你共渡快乐时天天都唔简单

纯真爱刻心中永在

有苦恼困难并肩相助

童年往事至今我未忘

愿你都不变互励常互勉...更多唯美的句子：www.234p.cn