什么是形容词短语

形容词性短语，语法学术语，指以形容词为主体的短语，它的语法功能与形容词相当。

形容词性短语包括以形容词为中心的偏正短语(如“很漂亮”，“十分慎重”)、用形容词构成的联合短语(如“生动活泼”、“紧张而热烈”)等。

形容词短语可以充当句子的定语、状语、谓语、补语、主语和宾语。如“他是一个非常高尚的人”(作定语)，“工人在非常细致地雕刻花瓶”(作状语)，“他快乐极了”(作谓语)”，“老师讲得清楚得很”(作补语)，“谦虚谨慎是一个人的美德”(作主语)，“我们要注意安全”(作宾语)。

形容词的语法特征：

形容词在句中主要充当定语和谓语。例如：

作定语：大树 红太阳 年轻侍者 皎洁的月光 丰满的脸蛋 粗壮的腰

作谓语：品行端正 论述简洁 描写生动 语言含蓄 态度委婉 观点陈旧

形容词一般不能带宾语，但有些性质形容词也表示动态，具备动词的某些特性，可以带宾语。带上宾语以后，就成了“动词”。这类能够带宾语的形容词属于兼有形容词和动词功能的兼类词。

参考资料：百度百科-形容词性短语

什么是形容词短语

形容词性短语，语法学术语，指以形容词为主体的短语，它的语法功能与形容词相当。

形容词性短语包括以形容词为中心的偏正短语（如“很漂亮”，“十分慎重”）、用形容词构成的联合短语（如“生动活泼”、“紧张而热烈”）等。

形容词短语可以充当句子的定语、状语、谓语、补语、主语和宾语。

如“他是一个非常高尚的人”（作定语），“工人在非常细致地雕刻花瓶”（作状语），“他快乐极了”（作谓语）”，“老师讲得清楚得很”（作补语），“谦虚谨慎是一个人的美德”（作主语），“我们要注意安全”（作宾语）。

扩展资料形容词的语法特征： 形容词在句中主要充当定语和谓语。

例如： 作定语：大树 红太阳 年轻侍者 皎洁的月光 丰满的脸蛋 粗壮的腰 作谓语：品行端正 论述简洁 描写生动 语言含蓄 态度委婉 观点陈旧 形容词一般不能带宾语，但有些性质形容词也表示动态，具备动词的某些特性，可以带宾语。

带上宾语以后，就成了“动词”。

这类能够带宾语的形容词属于兼有形容词和动词功能的兼类词。

参考资料：百度百科-形容词性短语...

六年级英语用形容词造短语和句子

形容词的功用(1). 作状语。

The tenant pays her rent regularly. 房客定期付租金。

You'd better drink the tea hot. 你最好趁热喝茶。

If necessary,I'll go instead of you. 如果有必要，我替你去。

(2). 作独立成分。

Strange to say, he is still ignorant of it.说也奇怪，他还不知道这件事。

I said it would happen, and sure enough it did happen. 我说它会发生，它果然发生了。

Most remarkable of all,he never suffers from nerves on the stage.最了不起的是他从不怯场。

什么是名词短语？

名词短语是英语短语的功能之一，它的功能和名词一样，也就是像名词一样用法的短语，他在句子中充当主语，宾语，补足语如① The state of Johore lies in the southern part of Malaysia. 其中The state of Johore 是名词组，用作主语② I enjoy teaching English. 其中teaching English是动名词组，用作宾语③ Who is to accompany you to the airport? 其中to accompany 是不定式动词组，用作补足语特征阿。

汗。

好像就是1。

非谓语+n.,2.n.+n.怎么分辨。

看他在句子中的功能，充当名词的功能的短语。

这好像是废话。

汗

我要将长句改成短句

要将长句改成短句，只要舍去形容补充词汇等即可。

要将长句改成短句关键是要在不损害句子原意的基础上，将句子的主谓宾保留。

举例：十一岁的单亲男孩费尽周折地逃离孤儿院。

这句话中的主、谓、宾、定、状分别是：主：男孩谓：逃离宾：孤儿院定语：十一岁、单亲、状语：费尽周折最简洁的表述就是只有主语和谓语，譬如简化为：男孩逃离。

但这样说的话，只有孤儿院的人懂，对一般人是叙述不完整。

于是，我们可以试试将宾语补上，使表述成为：男孩逃离孤儿院。

这样就将长句改成了短句。

要会将长句改成了短句必须有基本的语法知识，了解词性。

尤其首先要明确以下语法：主语：是执行句子的行为或动作的主体，如“我写字”中的“我”，就是主语，它做出“写”这个动作。

“写”则是谓语，用来修饰主语，而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象，它因此被称为宾语，有的语法书也称它为“客体”或“受体”。

主语可以由这些列词类或形式来担任：名词，代词，名词化的动词，形容词，分词，副词或数词等，动词不定式或不定式短语，从句，某些固定词组。

谓语：是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么“是什么”或是“怎么样”。

谓语动词的位置一般在主语之后，经常用动词和形容词搭配然后用来充当谓语动词。

宾语：受动词支配的成分，表示动作涉及的人或事物。

在现代汉语中，宾语一般在动词的后面，常用名词或代词来充当，用来回答“谁？”或“什么？”。

例如：“他开拖拉机”的“拖拉机”，“接受批评”的“批评”，“他说他不知道”的“他不知道”。

有时候一个动词可以带两个宾语。

例如“教我们历史”中的“我们”和“历史”。

补语：是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量，目的等的成分。

补语与述语之间是补充与被补充，说明与被说明的关系。

补语是起补充说明作用的成份。

最常见的是宾语补足语。

名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。

状语：动词、形容词前边的表示状态、程度、时间、处所等等的修饰成分。

形容词、副词、表示时间或处所的名词都可以做状语。

定语：名词前边的表示领属、性质、数量等的修饰成分。

名词、代词、形容词、数量词等都可以做定语。