用摇旗呐喊造句

1、由于己方啦啦队的摇旗呐喊，使得球员们皆信心大增。

2、政见会上，候选人请了不少桩脚来摇旗呐喊，增加气势。

3、大将军挥刀上阵，众士兵们在一旁摇旗呐喊。

4、各路球迷们专程赶到赛场来摇旗呐喊，使比赛更加紧张激烈。

5、这次拔河比赛,全班同学都要到现场给参赛队员摇旗呐喊。

6、没有了乔布斯，谁来为苹果的艺术性摇旗呐喊？

7、像你这种人，顶多只能充当摇旗呐喊的角色罢了。

以人惊恐万状,敌军舰队乱作一团做开头,用有的有的句子来写 150字 ...

人们惊恐万状，敌军舰队乱作一团，惊慌失措。

此刻，我独立团团长下令直接炮轰，霎时间，火光冲天，飞弹如雨，敌军措手不及，连退三十里，我军军师见状告知团长：宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。

团长虽乃一介匹夫，但有军师辅佐，如有神助。

当时是，只见团长高举我五星红旗杀敌冲锋，震耳欲聋的大呼：中国的领土大，但没有一寸多余的，把他狗、日的给老、子打回海里去

我学校举行校运会,有哪些好的句子？

你们骄傲，为你们喝彩 ——致100米运动员 运动场上有你们的步伐， 那是辛苦汗水的抒发， 你就像天边的云端， 有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马， 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们祝福， 为你们喝彩！ 致运动员 某一天， 醒在梦的旁边；手指间，光线有些特别； 我能看得见，看见光在变， 变成七彩的寓言，飞向梦的起点。

某一天，飞奔在跑道间； 两腮间，汗水不断流出； 我能感觉到，感觉你在变， 变成生活的强者，奔向成功的边缘！ 虽然，天阴沉沉的， 虽然，有些隐隐的寒意。

但是，每个人都昂首向前， 每个人都精神焕发， 每个人都向着终点向着胜利冲去！ 运动员们，你是我们的骄傲， 我们为你们欢呼，为你们加油！ 以你为荣 你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠， 你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。

不要怕失败， 不要怕冷落， 无论何时， 我们以你为荣。

致八百米运动员 这是时间的磨练，这是毅力的考验。

虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。

运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气， 不要因为成绩不理想而放弃自己。

茫茫中，胜利永远属于你。

1、 风行天下 你没有忘记， 把闪亮的青春飞扬， 你没有忘记， 把身姿驰向胜利的方向， 风一样的驰骋， 风一样的纵横， 不要轻言放弃， 因为我们已为青春宣誓 ——风行天下！ 2、 致运动员 你是跑道上划过的流星， 燃烧自己，洒下光辉， 也许你并没有看到成功像你挥手，但你已奋斗拼搏过， 相信自己， 力量就在心中。

风雨中洒脱你的激情， 阳光下释放你的希冀， 没有你过去的过去， 只有把握现在， 没有你明天的明天， 只有眼前的路。

逝去的已经逝去， 要明白，今天的才是真正的你， 用你的真实，你的所有， 挥洒出心中的希望。

致1500米运动员 一滴滴汗水，飘在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。

一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。

人生能有几回搏？千百上眼睛注视了你， 为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。

圆圆的希望 ——致铅球运动员 沉甸甸的铅球，寄托着你的希望，奋力一抛的瞬间，一道闪亮的弧线划破美丽的长空， 希望向前，再向前！ 你胜利了 望着远方红色的终点线，那是汗水铺成的路，泪水堆成的山，平时的努力与奋战， 不就为这一瞬间， 于是你们用尽全身力气， 冲向那决定命运的红线， 你胜利了，耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。

光 辉 何谓光辉？ 在生命最无奈时，迸发出最强大的力量。

何谓光辉？ 在身体承受重大力量下，仍然向前。

何谓光辉？ 用上自己全部力量，创出一个新的纪录。

何谓光辉？ 拼搏就是光辉，努力就是光辉。

何谓光辉？ 运动员们就是光辉！ 为什么？ 因为他们努力过，奋斗过，付出过！ 致全体裁判老师 虽然你们眼前没有眩目的鲜花， 虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声，但你们却无怨无悔，为了师生的快乐而默默奉献，全体裁判老师们，向你道一声，辛苦了！谢谢！ 无怨无悔 ——致陈文 轻轻的抬起头， 不需要任何的话语， 让自信在脸上荡漾， 不要为失利而苦恼， 只需告诉自己， 我曾努力过， 我无怨无悔 信 念 人生如梦，充满幻想与渴望，人生是河，以信念为帆，人生似车，乘着金色的梦想到达理想的彼岸。

人生就是这样， 似比赛， 有信念才会成功。

为了最后一刻 ——致薛鹏 为了最后一刻，你不知洒了多少汗水，为了最后一刻，你不知牺牲了多少业余时间，为了最后一刻，你放弃了自己热衷的乒乓球， 为了我们共同期待的最后一刻，你付出无数努力，你是我们的自豪与骄傲。

阳光总在风雨后 你听过吗？阳光总在风雨后，请相信有彩虹。

也许，你并没有取得预想中的成绩；也许，你此刻正在无声哭泣。

抬起双眸吧 你会看到，在你眼前的 ，是满满的期盼与鼓励！ 无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲，54环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求 奋力追赶，我们为你欢呼 跳跃 ，我们为你骄傲 2、致运动员 生活中，我们每天都在尝试 ，尝试中，我们走向成功 品味失败，走过心灵的阴雨晴空 运动员们，不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验，吸取教训，继续努力 无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧，运动员 3、 是团结，是友爱。

你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

让我们共同为集体，我们大家的心，供一份热，点一盏温馨暖人的灯。

4*100迸发的是无穷的力量，温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。

致4*400米接力 4、 四个完美的弧线，被一根小小的棒儿连接。

这是人生的完美，这是运动的极限。

莫要问，我们为什么配合这样默契，莫要问，我们为什么这样紧密团结。

因为，我们是情同手足的，体育健儿！ 致接力运动员 5、 这是一根普同的木棒 红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。

它握在你们--我们的接力运动员的手中。

冰冷变为热情，刚毅溶进柔和。

今天我们握它在赛场上飞奔，明天我们将与它共同 踏上奥运征程...

用“没有了……没有了……”造句

一、伤兵越来越多，绷带快没有了，药快没有了，真让人心急。

二、小刚考试成绩不好，连踢足球的心思也没有了，玩的时间没有了。

三、如果生命中没有了希望，就好像鸟儿没有了翅膀。

四、他刚宣布破产，房子也被查封，没有了钱，这下真地连立锥之地都没有了！五、叫他自作自受，到头来连立锥之地也没有了，没有了人喜欢。

六、你把话说的这么死，一点回旋余地也没有了，没有了后路七、没有了，永远也不会再有了，那刻骨铭心的爱恋。

八、本来是件名正言顺的事，被你这样一搞，什麽立场都没有了。

九、世界上已经没有了心甘情愿且信誉卓著的私人借款者。

十、谁能说，月儿没有了繁星的缀伴便会失去光芒？十一、为了还债，把店铺给变卖了，虽然一时换了债，但是没有了收入来源，也是杀鸡取卵的做法。

十二、没有了乔布斯，谁来为苹果的艺术性摇旗呐喊？十三、我身上连一个子儿也没有了，真是囊空如洗了。

十四、只要你恭恭敬敬的认一个错你就什么事请都没有了。

十五、我们的自尊没有了，荣誉没有了；我们的妻子抛头露面。

怎样用旗鼓相当造句及其典故

旗鼓相当【读音】qí gǔ xiāng dāng【解 释】比喻双方力量不相上下。

旗鼓：古代作战以摇旗击鼓指挥进退；相当：差不多，不相上下。

【出 处】南朝·宋·范晔《后汉书·隐嚣传》：“如令子阳到汉中、三辅，愿因将军兵马，旗鼓相当。

”【近义词】势均力敌、工力悉敌、不相上下、平分秋色、棋逢对手、旗敌相当、半斤八两、八两半斤、势均力敌、各有千秋、各有所长【反义词】相形失色、天差地别、寡不敌众、云泥有别、众寡悬殊【造句】何孝先自办此事以来，居然别开生路，与申大善士一帮旗鼓相当，彼此各不相干。

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描写比赛场面的句子

第六回观音赴会问原因 小圣施威降大圣 这真君领着四太尉、二将军，连本身七兄弟，出营挑战，分付众将，紧守营盘，收全了鹰犬，众草头神得令。

真君只到那水帘洞外，见那一群猴，齐齐整整，排作个蟠龙阵势；中军里，立一竿旗，上书“齐天大圣”四字。

真君道：“那泼妖，怎么称得起齐天之职？”梅山六弟道：“且休赞叹，叫战去来。

”那营口小猴见了真君，急走去报知。

那猴王即掣金箍棒，整黄金甲，登步云履，按一按紫金冠，腾出营门，急睁睛观看那真君的相貌，果是清奇，打扮得又秀气。

真个是——斋 仪容清俊貌堂堂，两耳垂肩目有光。

头戴三山飞凤帽，身穿一领淡鹅黄。

主 缕金靴衬盘龙袜，玉带团花八宝妆。

腰挎弹弓新月样，手执三尖两刃枪。

知 斧劈桃山曾救母，弹打鋋罗双凤凰。

力诛八怪声名远，义结梅山七圣行。

古 心高不认天家眷，性傲归神住灌江。

赤城昭惠英灵圣，显化无边号二郎。

斋 大圣见了，笑嘻嘻的，将金箍棒掣起，高叫道：“你是何方小将，辄敢大胆到此挑战？”真君喝道：“你这厮有眼无珠，认不得我么！吾乃玉帝外甥，敕封昭惠灵显王二郎是也。

今蒙上命，到此擒你这反天宫的弼马温猢狲，你还不知死活！”大圣道：“我记得当年玉帝妹子思凡下界，配合杨君，生一男子，曾使斧劈桃山的，是你么？我行要骂你几声，曾奈无甚冤仇；待要打你一棒，可惜了你的性命。

你这郎君小辈，可急急回去，唤你四大天王出来。

”真君闻言，心中大怒道：“泼猴！休得无礼！吃吾一刃！”大圣侧身躲过，疾举金箍棒，劈手相还。

他两个这场好杀——斋 昭惠二郎神，齐天孙大圣，这个心高欺敌美猴王，那个面生压伏真梁栋。

两个乍相逢，各人皆赌兴。

从来未识浅和深，今日方知轻与重。

铁棒赛飞龙，神锋如舞凤。

左挡右攻，前迎后映。

这阵上梅山六弟助威风，那阵上马流四将传军令。

摇旗擂鼓各齐心，呐喊筛锣都助兴。

两个钢刀有见机，一来一往无丝缝。

金箍棒是海中珍，变化飞腾能取胜。

若还身慢命该休，但要差池为蹭蹬。

主 真君与大圣斗经三百余合，不知胜负。

那真君抖擞神威，摇身一变，变得身高万丈，两只手，举着三尖两刃神锋，好便似华山顶上之峰，青脸獠牙，朱红头发，恶狠狠，望大圣着头就砍，这大圣也使神通，变得与二郎身躯一样，嘴脸一般，举一条如意金箍棒，却就如昆仑顶上的擎天之柱，抵住二郎神。

唬得那马、流元帅，战兢兢摇不得旌旗；崩、芭二将，虚怯怯使不得刀剑。

这阵上，康、张、姚、李、郭申、直健，传号令，撒放草头神，向他那水帘洞外，纵着鹰犬，搭弩张弓，一齐掩杀。

可怜冲散妖猴四健将，捉拿灵怪二三千！那些猴，抛戈弃甲，撇剑丢枪；跑的跑，喊的喊；上山的上山，归洞的归洞。

好似夜猫惊宿鸟，飞洒满天星。

众兄弟得胜不题。

知 却说真君与大圣变做法天象地的规模，正斗时，大圣忽见本营中妖猴惊散，自觉心慌，收了法象，掣棒抽身就走。

真君见他败走，大步赶上道：“那里走？趁早归降，饶你性命！”大圣不恋战，只情跑起。

将近洞口，正撞着康、张、姚、李四太尉、郭申、直健二将军，一齐帅众挡住道：“泼猴，那里走！”大圣慌了手脚，就把金箍棒捏做绣花针，藏在耳内，摇身一变，变作个麻雀儿，飞在树梢头钉住。

那六兄弟，慌慌张张，前后寻觅不见，一齐吆喝道：“走了这猴精也，走了这猴精也！”正嚷处，真君到了问：“兄弟们，赶到那厢不见了？”众神道：“才在这里围住，就不见了。

”二郎圆睁凤目观看，见大圣变了麻雀儿，钉在树上，就收了法象，撇了神锋，卸下弹弓，摇身一变，变作个饿鹰儿，抖开翅，飞将去扑打。

大圣见了，搜的一翅飞起去，变作一只大鹚老，冲天而去。

二郎见了，急抖翎毛，摇身一变，变作一只大海鹤，钻上云霄来旺。

大圣又将身按下，入涧中，变作一个鱼儿，淬入水内。

二郎赶至涧边，不见踪迹，心中暗想道：“这猢狲必然下水去也，定变作鱼虾之类。

等我再变变拿他。

”果一变变作个鱼鹰儿，飘荡在下溜头波面上。

等待片时，那大圣变鱼儿，顺水正游，忽见一只飞禽，似青鹞，毛片不青；似鹭鸶，顶上无缨；似老鹳，腿又不红：“想是二郎变化了等我哩！”急转头，打个花就走。

二郎看见道：“打花的鱼儿，似鲤鱼，尾巴不红；似鳜鱼，花鳞不见；似黑鱼，头上无星；似鲂鱼，鳃上无针。

他怎么见了我就回去了，必然是那猴变的。

”赶上来，刷的啄一嘴。

那大圣就撺出水中，一变，变作一条水蛇，游近岸，钻入草中。

二郎因旺他不着，他见水响中，见一条蛇撺出去，认得是大圣，急转身，又变了一只朱绣顶的灰鹤，伸着一个长嘴，与一把尖头铁钳子相似，径来吃这水蛇。

水蛇跳一跳，又变做一只花鸨，木木樗樗的，立在蓼汀之上。

二郎见他变得低贱——花鸨乃鸟中至贱至淫之物，不拘鸾、凤、鹰、鸦都与交群，故此不去拢傍，即现原身，走将去，取过弹弓拽满，一弹子把他打个蝤踵。

那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变了一座土地庙儿，大张着口，似个庙门，牙齿变做门扇，舌头变做菩萨，眼睛变做窗棂。

只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗竿。

真君赶到崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙，急睁凤眼，...

水浒传前十五回的好词好句好段,三句好句,一段好段,十个好词,好...

好词： 心满意足、效犬马力、徇私舞弊 徇私作弊、心头撞鹿、陷于缧绁 悬崖峭壁、血雨腥风、削职为民 笑逐颜开、用兵如神、倚草附木 坐立不安、捉摸不定、朱甍碧瓦 壮气凌云、自取罪戾、浓妆艳抹 屁滚尿流、炮龙烹凤、披头盖脑 披头散发、千恩万谢、七横八竖 气急败坏、青面獠牙、相机行事 七上八落、七损八伤、七上八下 弃邪归正、缺一不可、人非草木 如饥如渴、人困马乏、人山人海 色胆如天、说地谈天、深根固蒂 烧眉之急、四平八稳、似漆如胶 深入骨髓、十死九活、丧师辱国 碎尸万段、束手无术、三瓦两舍 好句： 1、史文恭正走之间，之间阴云徐徐，凉气飕飕，星雾漫漫，暴风飒飒，虚空中一人，挡住去路。

2、相貌语言，南北东西虽各别；心情肝胆，忠诚信义并无差。

3、笑挥禅杖，战天下英雄好汉，怒掣戒刀，砍世上逆子谗臣。

4、画龙画虎难画骨，知人知面不知心。

5、这人吹弹歌舞，刺枪使棒，相扑顽耍，颇能诗书词赋。

6、在晁盖恐托胆称王，归天及早；惟宋江肯呼群保义，把寨为头。

休言啸聚山林，早愿瞻依廊庙。

7、两个待向前，只听得殿前又卷起一阵怪风，吹得飞砂走石，滚将下来；摇得那殿宇岌岌地动；罩下一阵黑云，布合了高低，寒气侵入，毛发竖起。

8、万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。

9、欲送登高千里目，愁云低锁衡阳路，鱼书不至雁无凭，今番欲作悲秋赋，回想西山又日斜，天边孤客真难度，丈夫有泪不轻弹，只是未到伤心处！ 10、禅杖打开危险路，戒刀杀尽不平人。

11、远眺望见旗蔽日，刀剑如麻，前面都是带甲马军，后面尽是擎兵将；大马金刀，杀奔白龙庙路上来！ 12、地方四五百里，英雄一百八人。

13、昔时常说江湖上闻名，似古楼钟声声传播；今日始知星辰中列姓，如念珠子个个连牵。

14、恰是寒冬气象，彤云密布，朔风渐起，却早纷纭扬扬卷下一天大雪来。

15、胸中藏战将，腹内隐雄兵。

16、相貌语言，南北东西虽各别；心情肝胆，忠诚信义并无差。

17、其人则有帝子神孙，富豪将吏，并三教九流，乃至猎户渔人，屠儿刽子，都一般儿哥弟称呼，不分贵贱；且又有同胞手足，捉对夫妻，与叔侄郎舅，以及跟随主仆，争冤仇，皆一样的酒筵欢乐，无问亲疏。

18、只好刺枪使棒，最是踢得好脚气球。

19、其人则有帝子神孙，富豪将吏，并三教九流，乃至猎户渔人，屠儿刽子，都一般儿哥弟称呼，不分贵贱；且又有同胞手足，捉对夫妻，与叔侄郎舅，以及跟随主仆，争冤仇，皆一样的酒筵欢乐，无问亲疏。

20、昔时常说江湖上闻名，似古楼钟声声传播；今日始知星辰中列姓，如念珠子个个连牵。

21、智深相了一相，走到树前，把直掇脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。

22、在晁盖恐托胆称王，归天及早；惟宋江肯呼群保义，把寨为头。

休言啸聚山林，早愿瞻依廊庙。

23、堂悬敕额金牌，家有誓书铁卷。

24、失群的孤雁，趁月明独自贴天飞；漏网的活鱼，乘水势翻身冲浪跃。

不分远近，岂顾高低。

心忙撞倒路行人，脚快有如临阵马。

25、天地显罡煞之精，人境合杰灵之美。

26、千里面朝夕相见，一寸心死生可同。

27、失群的孤雁，趁月明独自贴天飞；漏网的活鱼，乘水势翻身冲浪跃。

不分远近，岂顾高低。

心忙撞倒路行人，脚快有如临阵马。

28、八方共域，异姓一家。

好段：1、黄安被刘唐扯到岸边，上了岸，远远地晁盖、公孙胜山边骑着马，挺着刀，引五六十人，三二十匹马，齐来接应。

一行人生擒活捉得一二百人，夺的船只，尽数都收在山南水寨里安顿了。

大小头领，一齐都到山寨。

晁盖下了马，来到聚义厅上坐定。

众头领各去了戎装军器，团团坐下，捉那黄安绑在将军柱上；取过金银缎匹，赏了小喽罗。

点检共夺得六百余匹好马，这是林冲的功劳；东港是杜迁、宋万的功劳；西港是阮氏三雄的功劳；捉得黄安，是刘唐的功劳。

2、智深、史进来到村中酒店内，一面吃酒，一面叫酒保买些肉来，借些米来，打火做饭。

两个吃酒，诉说路上许多事务。

吃了酒饭，智深便问史进道：“你今投那里去？”史进道：“我如今只得再回少华山去，投奔朱武等三人，入了伙，且过几时，却再理会。

”智深见说了道：“兄弟也是。

”便打开包裹，取些金银，与了史进。

二人拴了包裹，拿了器械，还了酒钱。

二人出得店门，离了村镇，又行不过五七里，到一个三岔路口。

智深道：“兄弟须要分手，洒家投东京去，你休相送。

你打华州，须从这条路去，他日却得相会。

若有个便人，可通个信息来往。

”史进拜辞了智深，各自分了路，史进去了。

3、话说鲁智深走过数个山坡，见一座大松林，一条山路。

随着那山路行去，走不得半里，抬头看时，却见一所败落寺院，被风吹得铃铎响。

看那山门时，上有一面旧朱红牌额，内有四个金字，都昏了，写着“瓦罐之寺”。

又行不得四五十步，过座石桥，再看时，一座古寺，已有年代。

入得山门里，仔细看来，虽是大刹，好生崩损。

4、太守慌忙上马，来到东门外接官亭上，望见尘土起处，新官已到亭子前下马。

府尹接上亭子，相见已了，那新官取出中书省更...

形容“自己做得好才有资格说别人”的名言名句有哪些？

1、做官先做人，正人先正己。

2、星空心语的感悟：正人先正己，做事先做人。

3、正人先正己，用一平常的心态看待问题，才能进退有度，披荆斩棘。

4、皇上，政者，正也，正人先正己，如果此案臣不下辣手的话，日后朝廷的政策就没威信了。

5、孤不说借债还钱天经地义，孤只知道欲正人先正己，你们难道希望自己在前边摇旗呐喊让被人躲在身后偷乐？6、感恩在困境中帮助过你的人，是他们让你坚定了信念。

感恩在顺境中忠言提醒你的人，是他们帮你校正了航向。

感恩污蔑你的人，是他们让你知道正人先正己。

7、第一，皇阿玛体无完肤要找出气筒，他老人家骄傲啊，不把自己羞死就是把咱们兄弟虐死，欲正人先正己是最后的底子，个头最大的太子二哥就是第一选。

8、本贝子身正不怕影子歪，但有些人就不同了，俗话说得好，正人先正己，若是自己不干净还要去指责别人，那才真是个笑话呢。

9、你是我点名亲自提拔的干部，是从市委这边调过去的，更要严格要求自己，正人先正己，你可不能给市委的脸上抹黑呀……10、 班干部要以身作则，为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。

11、我们是班级干部，理所当然应该以身作则。

12、 领导不论在工作上，还是生活中都要以身作则，这样上行下效，就能带动大家一同进步。

13、小红是我们的班长，她能严格要求自己，在班上处处以身作则，受到老师和同学的一致好评。

14、好的领导干部，只有以身作则，言传身教，才能领导大家共同奋斗。

15、作为干部，一定要以身作则，不可枉尺直寻。

16、父母教育子女应该以身作则，身教重于言教。

17、 一个领导首先要以身作则，处处严以律己，宽以待人。

关于诚信作文好的开头结尾

诚信 “捣蛋鬼”变成了乖娃娃，爱撒谎的学生变诚实了，“作弊大王”改过来了，开学收费中常常遭遇的“假币”悄然没了…… 这一切变化，源自赣州市章贡区在中小学校推行的“快乐诚信6+1”活动。

初冬，沐浴着温暖的阳光，记者走进章贡区，和孩子们一起，体验着诚信带来的快乐。

“阳光支票”，让诚信教育快乐起来 11月19日，赣州市大公路第一小学学生钟雪给妈妈开了一张“阳光支票”，她要支付的不是金钱，而是承诺自己在最短的时间内把不爱劳动的毛病改掉。

记者翻开钟雪的“阳光支票”本，支票有开给老师的，也有开给同学的，甚至还有开给学校守门大爷的，上面工工整整地写着“衣服自己洗”、“每周六为同学辅导一次作业”、“再也不乱扔废纸”等承诺，每页支票分为票据和存根，上面分别列有接收人、有效期、支付内容、出票人签名等条目。

据了解，在这所小学，每个学生手中都有一本精美的“阳光存折”和“阳光支票”。

当孩子们有事想和父母、老师或者同学约定时，开张“支票”写下承诺内容，并盖章交给对方保管，督促自己或别人兑现。

在双方商定的有效期限内，如果开票人履行了自己的承诺，接收支票的人在支票上签字并写上评语，开票人便可以在自己的“阳光存折”里得到10分。

校长刘晓梅告诉记者，为了使“阳光支票”不流于形式，学校设立了“阳光银行”，建立了相关制度，每周对学生践诺的情况进行登记，以此为依据评定学生的诚信度，根据诚信度等级评选“诚信精灵”、“诚信之星”和“诚信小天使”。

学校还将与相关服务单位联系，让获评的学生享受图书借阅、购书、购买文具、游玩等打折优惠服务，使“诚信”变得“有价”，以此进一步激发学生的创评热情。

每一个角落，都是“诚信教育”的场所 11月20日上午8时30分，赣州市滨江一小五年级班主任周淑丛走进标有“诚信考场”的教室内分发完试卷后，退出教室回办公室备课。

在没有老师监督的考场里，一片寂静，只能听到学生埋头奋笔疾书的声音。

时间到了，周淑丛返回考场，收起学生试卷。

一场没有老师监督的考试圆满结束。

刚刚走出“诚信考场”的五年级学生曹锴兴奋不已，这是他第一次进入“诚信考场”考试，他高兴地说：“这可是我经过半个多学期的努力争取到的资格。

我能进这个考场考试，说明老师对我很信任，我感到很骄傲。

” 校长朱芳告诉记者，学校开设的“诚信考场”，并非每个学生都能进入，必须由学生申请、班级根据诚信表现提出意见、学校进行审批同意后，才能够在这个特殊的考场参加考试。

何止“诚信考场”，学校几乎把每一个角落都建成了“诚信教育”的场所。

最吸引人眼球的是别具一格的“诚信交流站”，里面设有书友小天地，玩具交流站和失物驿站。

书籍和玩具由老师、学生捐赠及学校提供，学生捐赠的玩具和书籍一至两周后捐赠者可以把捐赠物带回家，也可长久捐赠。

由学生自己推选讲诚信的学生担任管理员，挂牌上岗，负责“诚信交流站”的日常管理工作，一周轮换一次。

“我把自己的书和玩具捐献出来后，就可以在这里看到更多好看的书，玩更多我很喜欢的玩具了。

”二（4）班学生李娟高兴地告诉记者。

刚开始，一些学生会偷偷地把玩具和书籍带回家或损坏，学校对此没有采取正面批评这种简单的办法，而是通过诚信交流站中的诚信回音壁对这些现象进行提醒。

例如在“诚信回音壁”上提示：“让书籍、玩具回家吧！”，“这里没有老师的监督，只有诚信的镜子”，“请你爱护、珍惜这里的一切，看过的书籍、玩过的玩具及时归还！” 失物驿站是给学生一个展示诚信的平台，捡到他人物品的同学把东西交给驿站管理员，管理员会详细登记是谁捡到的物品，并把它存放在一个开放式的小柜子里，丢了东西的同学找到管理员就可以签字领回自己的物品。

尽享诚信快乐 在该区的不少学校，记者从孩子们灿烂的笑容里，仿佛读出这句响亮的口号：“我诚信，所以我快乐！” 的确，“快乐诚信6+1”活动的开展，如春风，拂过孩子们的心田。

孩子们在轻松快乐的活动中逐渐培养“诚实守信”的优秀品质。

家住赣州市红旗大道的胡丽芸女士告诉记者，一张张“支票”，培养了儿子的守信意识，起到了单纯说教起不到的作用，现在，孩子乐于拿“支票”当承诺书：按时睡觉起床、每天在规定的时间内看电视、上课不讲话等。

这张支票还时时提醒家长以身作则，对答应孩子的事如周末郊游等，也要一一兑现。

滨江一小的老师发现学生有了明显的变化：诚信交流站里，书和玩具由开始的常少、常坏、常乱，到现在的物品摆放整齐、秩序井然，损坏和丢失的现象几乎没有了；诚信考场开辟后，考场舞弊的没有了，学生的自我约束能力增强了；学生中按时交作业的多了，抄袭的没有了；校园内随手乱扔废纸的学生少了，主动拣废纸的学生多了；作文中讲真话的多了，写自己感受和体会的多了，照搬作文书内容或句子的少了。

孩子的诚信，带来了家长的变化。

“开学报名最怕收到假币”，赣州市滨江第一小学二年级（3）班班主任陈琼告诉记者，“以前开学收费时，要对每张大面额钞票登记号码，既影响办事效率又很...

描写秋雨的作文600字

我是春雨. 我是淅淅沥沥地来到人间，如丝如缕飘飘落到大地间.我悄悄地湿润着肥沃的泥土，轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃.小草苏醒了，舒展着身子，钻出地皮，染绿了大 地.大家允吸了我之后，发生了各种变化：柳树的嫩芽更绿了，油菜花开得更艳了，路旁的冬青，松树，柏树好象是刚刚换上的新卫士般...... 我叩响农舍的门，男女老少喜笑颜开，挥动耕耘的锄头，播散期望的种子.在这希望的田野上，我走到哪里，哪里就有欢声笑语；我走到哪里，哪里就奏响幸福之乐. 我就是春雨. 我是夏雨. 我驾驶着狂风而来.雷公为我摇旗擂鼓地呐喊，电母为我叱咤风云地伴奏.我时而声势浩大，时而平缓低沉；时而激昂，时而舒缓.我领着千军万马奔腾而来，骑着一匹矫健之马匆匆而去.一会儿，雷公不出声了，电母喘不过气了，我也该休息了.天边，出现了一道美丽的彩虹...... 在烈日下耷拉的花草树木全都喜笑颜开：花儿张开了笑脸；小草更幽绿了；树儿渗透了活力.看，农田里翠绿的小禾苗经过我的滋润后，挺直了弯曲的腰，迎着风摆动着，一旁观赏着的农民伯伯，笑了...... 我就是夏雨. 我就是秋雨. 我无声无息地从天而降，带给人们丝丝凉意.我这扯不尽的银丝使大地湿润.我不倦地敲打着窗柩，门户，演奏了一曲情意缠绵的乐章.不一会儿，我已经把天空洗 得如蓝宝石般的瓦蓝了.枫叶，经过我细细绘制，已如同或一样的红了，在诸多的黄野中，我使得它像女神一样高贵地挺立在众多的黄色之中. 在果园中经我的点缀，红艳艳的苹果，艳色欲滴；紫玛瑙似的葡萄玲珑剔透；金灿灿的鸭梨在我的点缀之下，显得楚楚动人...... 我就是秋雨. 任雨点打在心上，感受不同的季节，不同的雨.用心去感受那份＂不一样＂吧！描写春雨、夏雨、秋雨的作文的延伸阅读——写作文的注意事项1.开头的写法 开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。

常用的方法有以下几种： （1） 背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。

（2） 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。

（3） 主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。

（4） 问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。

（5） 惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。

（6） 故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。

多用于记叙文，也可用于议论文。

（7） 数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。

（8） 引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。

（9） 定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。

（10）夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者 （11）侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。

（12）设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。

2. 正文的写法 （1） 演绎法： 从一般到个别。

把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。

（2） 归纳法： 从特殊到一般。

具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。

3.结尾的写法 （1） 简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。

（2） 首尾照应句： 回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或强调的效果。

（3） 用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。

（4） 提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。

（5） 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

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