> 唯美句子 > 三年级作文带有冒号和引号的几句话

三年级作文带有冒号和引号的几句话

占一格,但是用带格子的作文纸写的话,如果你恰好写到这行最后只剩一个方格,这时需要写冒号和引号,那么此时只能写冒号,前引号要移到下一行单独占一格,不能和汉字同占一格。

克利斯朵夫回答说不知道怎么改成带冒号、引号的句子

冒号 : 1、表示提示语后的停顿。

2、表示下文或总括上文。

冒号〔:〕:用在提示语后面,表示提起下文或总结上文。

运用冒号时要注意其提示范围。

冒号提示的内容的末尾用句号。

如果一个句号前的内容不全是冒号提示的,则这个冒号用得不正确。

如:这种惊人产事实证明:人如果老想着钱,看不到敌人的腐蚀进攻,就会走入歧途,可见这些事实是可以作为活教材的。

(句中冒号只提示到了"歧途",不包括后边,所以用错了。

应把"歧途"后面的逗号改为句号。

) 没有特别提示的必要就不要用冒号。

如:他表示:一定要来参加会议。

(冒号应该删去) 比赛的结果出人预料:老年队竟打败了青年队。

(冒号应该改为逗号) 在句子万分内部,不能用冒号。

如:老师说了一声:“下课!”就走了。

(句中不能用冒号,应删去。

) “某某说”、“某某想”等后边常用冒号。

但有时不想强调提示语,或不直接引述别人的话,则不用冒号而用逗号。

如果“某某说”是在所有引文的后边,“说”后用句号。

引号 引号〔“”〕:表示文中引用的部分。

引号有双引号和单引号两种。

一般用双引号,引文内还有引文,就用单引号。

双引号和单引号反复使用。

直接引用别人的话,用引号;间接引用别人的话,不用引号。

连续引用几个文段时,每段开头都要用前引号,只在最后一段用后引号。

引号的作用主要有: a.表示引语 b.表示特定称谓 c.表示特殊含义需要强调 d.表示否定和讽刺 引语指行文中引用他人的话。

成语、格言、诗词等, 也包括拟声词、音译词。

特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。

特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。

使用引用时,引文末尾标点的位置要注意。

凡是把引用的话独立来用,末尾点号放在引号里边。

如果引用的内容是句子的一个组成部分,即引文没有独立性,引用部分末尾不用点号(问号、叹号可保留),整个句子该停顿处则停顿,该用何点号则用何点号。

引号是一种很重要的标点符号,它包括起引号(用“表示)和引回号(用”表示)两部分。

引号最基本的用法是引用。

引用包括直接引用和间接引用。

直接引用是把人所说的话完整地记录下来。

分三种情形。

例如: 1)丫姑折断几枝扔下来,边叫我的小名儿边说:①“先喂饱你!” 2)“哎呀,真是美极了!”皇帝说,②“我十分满意!” 3)“怕什么!海的美就在这里!”我说。

③ 说明:例1)是说话人在前,说话在后的情形,例2)是说话人在中间,此前此后都是他说的话的情形,例3)是说话人在后面,前面是他所说的话。

上述三个例句中的①②③处分别用冒号、逗号和句号,这是由引号所引发的固定搭配,不能变动。

间接引用是把某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在自己的话中的引用。

这类引述如果不作明白交代,就很难发现它是引用。

例如: 4)适当地改善自己的生活,岂但“你管得着吗”,而且是顺乎天理,合乎人情的。

5)现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。

6)唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所为”。

由4)、5)、6)我们可以看出,跟引回号在一起的句号或逗号,都要放到引回号之后。

如此相对照,直接引用是完整地明引某人原文,句号或逗号等打在引回号之前。

一般地说,起引号跟引回号要成对用,但也有例外,即一段接一段地直接引用时,中间段落只在段首用起引号,该段段尾却不用引回号。

例如某人说了五段话,则第一、二、三、四、五段的段首都要用起引号,第一、二、三、四段段尾却不用回引号,回引号只用在第五段末。

另外,引号里面又要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。

例如: 7)我听见韩麦尔先生对我说:“唉,总要把学习拖到明天,这正是阿尔萨斯人最大的不幸。

现在那些家伙就有理 由对我们说了:‘怎么?你们还自己说是法国人呢,你们连自己的语言都不会说,不会写!……’不过,可怜的小弗郎 士,也并不是你一个人的过错。

” 引号除了引用外,还具有强调的作用,例如: 8)从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上。

9)说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了。

另外,引号还有反语的效果,用来表示讽刺和嘲笑。

例如: 10)他们(指友邦人士)的维持他们的“秩序”的监狱,就撕掉了他们的“文明”的面具。

例10中的引号,表明秩序是不合理,文明是自我标榜,其实一点也不文明,用的是反话正说,具有嘲笑的客观效果。

引号总结:1:表示引用的部分。

2:表示特定的称谓或着重指出的部分。

3:用于具有特殊含义的词语。

4:引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。

5:表示讽刺或否定的意思。

三年级作文带有冒号和引号的几句话:等您坐沙发呢!

发表评论

表情
还能输入210个字