英语单词的音调及句子的语调怎么掌握

首先要学好国际音标.

英语是拼音文字,但英语的拼法与读音并不总是一致的.在许多情况下需要借助于其他手段才能判断一个词的读音,国际音标就是手段之一.国际音标如同汉语拼音一样,它是帮助我们掌握词的发音的一种符号.熟悉了国际音标,我们就可以借助它读出每个词的发音.国际音标是不同于字母的一种符号,每个符号只代表一个音.在学习音标时,应该务求读准,不要马虎.这样才能正确读出每个词的音.有些同学常把green（绿色）念作grain（粮食）,把see（看）念作say（说）,这是绝对不能允许的.元音[i：]和双元音[ei]不能混同起来.其它的音素,也不例外.

例如：有些同学把双元音[ei]和双元音[ai]分不清楚,他打算说：I'm going to the hospital today（今天我要去医院）,但实际上却说成：I'm going to the hospital to die（我要去医院去死）.这种笑话就是发音不准确所造成的.要把音素的发音练得十份准确,必须借助于国际音标,因为国际音标十分精确细致,不是其它标音法所能代替的.辅音也要念得准确.

例如[p]和[b]：当我们发[p]音时,我们发出的气流要强,足能吹灭一根蜡烛.当我们发[b]音时,就没有这种现象.试比较There are pears in the garden（果园里有梨）和There are bears in the garden（动物园里有熊）.当我们念pears时,要能吹灭蜡烛,念bears时,就不能这样要求.

其次,练习语音的最主要的方法是模仿,其他都是辅助手段.

模仿的第一步是注意听,听的准才能模仿的准.不要还没有听清就急于模仿.在有教师教的情况下,注意听教师的发音.如果是自学,要注意听录音.不妨多听几遍再跟读.模仿的另一个重要方面是观察口形.注意看教师发音时的口形,因为口形与发音有直接的关系.可以准备一个小镜子.在模仿时,观察自己的口形与教师的口形是否一致,如果自己的口形有误．应该纠正过来.发音的毛病自己往往难于发觉,因此,要让教师和其他同学听自己的发音,请他们评论和帮助纠正.英语语音与汉语语音分属不同的系统,要注意避免用汉语的语音替代英语的语音.

再者,语调会影响意思,必须充分注意.

同一句话,用升调和用降调就会表示不同的态度和情绪.例如,Please open the window（请打开窗子）.这句话若用升调就表示请求的口气,若用降调就表示一种不礼貌的下命令的口气.英语语调很复杂,值得进行深入细致的研究.关于英语发音问题,还有一个方面就是所需时间长短的问题.试比较下列三句话：

I bought a car．（我买了一辆汽车.）

It is a car I bought．（这是我买的汽车.）

But it is a car that I bought.（但是这是我买的汽车.）

这三句话,尽管字数多少不同,但每句话都只有两个词（也就是两个音节）是重读的,其余的词都是非重读的.英语发音所需时间的长短取决于重读音节的多少,而非重读音节的数目却是无关紧要的.根据这个原则,读上面三句话中的每一句话所需的时间长短是相等的.因为第二句话里的非重读音节It's,和第三句话里的非重读音节But,it is和 that,都应以很快的速度轻轻带过,而着重突出两个重读音节car和bought.这样,上面三句话中的每一句话都只包含两个单位.读每一句话里的两个单位所需时间的长短是相等的.掌握了这个原则,我们就能学会英语的轻重分明的语调,就能正确地念出英语抑扬顿挫的节奏.以便用英语充分地、完整地表达我们的思想和感情.

以上所说的都是有关怎样练习英语语音和语调的问题.这个问题很重要,因为准确的语音、语调是记单词的基础,是进行朗读的基础,也是训练理解,培养阅读能力的第一步.

英语句子的升降调

当然是升调.英语句子很多人认为只有升调和降调之分，其实地道的英语应该还有平调.陈述性句子大多使用平调，一般疑问句，反义疑问句用升调，特殊疑问句用降调.当然，在陈述性句子中，在描述某一件事或某个东西的特征时，一般会用到几个形容词，前面几个都用升调，最后一个用降调，比如：I'm smart,elegent and beautiful.那么，smart elegent都用升，最后用降

英语中语调有升调、降调、升降调、降升调以及平调。

什么句子用平调...

有升有降——升降自如这主要体现在英、汉两种语言在语音、语调方面的差异：英语是“语调语言（Intonaton Language）”，语调具有极强的辨义功能；汉语是“声调语言（Tone Language）”，声调具有极强的辨义功能。

举例：I beg your parden？ 升调表示“请再说一遍。

”I beg your parden！ 降调表示“请原谅！”Would you like to help me with my English?All right.（此处用低升调，表同意）If you don't stop calling us name,I5ll make it hot for you.如果你再骂我们，我就让你吃不了兜着走。

All right.If I5m afraid of you,I5ll eat may hat.（此处用高降调，表不同意）是嘛，要是我怕你，我就不姓张。

Good morning.用降调时表“早上好。

”，而若用升调则表示“再见”之意。

汉语是声调语言，有四种调型，即阴平（ˉ）、阳平（ˊ）、上平（ˇ）、去声（`）而声调具有辨义功能。

如马（mā）、麻（má）、马（mâ）、骂（mà），至少是四个意义不同的字。

而英语中shē，shé，shê，shè，加上声调并改变其she（她）的意义。

所以，受到汉语（一个汉字通常是一个单音节）声调的影响，中国人常会将英语单词（有单音节，也有双音节和多音节）读的“南腔北调”！同样，受到英语的影响，老外对汉语拼音中的四声也极感头疼。

他们经常犯类似如下可笑的错误：将“看，我刚从商场买的西服多漂亮啊！”说成“看，我刚从商场买的媳妇多漂亮啊！”一不小心成了“人贩子”！英语的语调主要以重音和节奏为基础，句子中每个单词的声调是由它所处在句型中的地位和说话人对它的态度来决定的。

因此，英语的语调有两大调型，即静调（Statictones）和动调（Kinetic tones）.静调也就是平调，说话时声调维持在一个高度而不升降。

它又分为：高平调、低平调。

动调是指由一个高度起伏升降的调型。

它又分为：高升调、低升调、高降调、低降调、降升调。

中国人只要掌握上诉这七种语调的结构与功能特点和变化规律，就可以准确进行口语的表达与交际活动了。

①高平调：多用在句子中第一个重读音节。

（与汉语阴平相似。

）What's your name？②低平调：可以代替高平调使句子中其他单词突出强调出来。

Just try it.③高升调：主要用在一般疑问句中。

（与汉语的阳平相似。

）Are you a student？④低升调：一般表示敷衍塞责、态度温和或想继续讲话。

It's just so so.That is not so 9bad.⑤高降调：常表示肯定和决心。

在特殊疑问句和需要加重语气的地方也可用。

（和汉语的去声基本一样。

）Do not forget it.Where are you going now？⑥低降调：表示讲话人情绪不高，态度随便。

比较：Yes.如读成高降调表“当然是。

”；如读成低降调表“是的。

”；如读成高升调则表“是吗？”；如读成低升调表“是的，请继续说。

”⑦降升调：用在包含犹豫、抱歉和警告等意义的句子中。

（和汉语的上声有些相似。

I'm sorry I can't speak Englishˇnow.No,I amˇright.汉语是综合性语言，它可以通过词汇变化和组合来表示语法结构和功能；而英语是分析性语言，主要通过词形变化来体现语法关系。

口语则通过语调将言外之意表达出来。

举例：Can you speak English now?Now it's your turn to speak English.第一句中的“English”为高平调。

第二句中“English”为高降调。

绝不是中国人理解的仅有“声调”和“降调”两种语调。

也不是一般理解的陈述句、祈使句、感叹句用“降调”，一般疑问句用“声调”。

不过，大家应该注意，一句话中一般重读音节都以平调出现，而突出部分则以降调或升调出现。

同样的语法结构，同样的句子成分和单词，在口语中由于语调的不同而传递了不同的信息。

在书面阅读中一般是靠对上下文的分析达到正确的理解，而口语中起决定作用的是关键句子成分降调和声调的语调变化。

英语句子的升调降调该怎么读？

这种练习就是让你形成习惯，有个语音语调的意识……其实在口语中，语音语调是否正确比你的口音是否标准更重要！——这是为什么要做升降调的发音训练。

那为什么要用字母做训练呢——因为，无论字母还是单词，甚至是句子，说到发音，都是有一个个音节组成的；要掌握口语中句子的语音语调，就先要练习单词，单音节的语音语调；而字母大多是单音节，而且又是学英文最先接触的东西，自然会先从字母的升降调练习开始。

中考英语口语技巧（升降调）

Hallo， 不要想的太麻烦.问句一律在尾巴提升，如同中文问句一样. 尝试用你的真情实感去表达你的话，语调自然而然娓娓动听.如果你激动，愤怒，忧伤，平衡，那就把你的心情带到你的发音中去. 赵忠祥的声音和语调就很标准，令人信服.虽然他讲的是中文. 其实中文英文都一样，你只要句子没有大的错误，发音让人明白，就可以的了，外国人很容易理解你，中国老师有点强求与人，非让人如同播音员一样.

英语对话中的升调降调是什么原则

这个问题是语调问题.下面我把语调大概总结一下，你有个总的概念，到时候遇到什么类型的句子，就可以按照这里的原则处理了.1.陈述句——降调：I'mgoing to the theatre.2.一般疑问句——声调：Are there any apples on the table？回答——降调：Yes,there are./ No,there aren't.3.特殊疑问句——降调：Wherehave you been?4.反义疑问句——可升可降，比较肯定，或表达自己看法用降调，不肯定，表示询问，征求意见用升调.He doesn't know her,does he？（可用升调，不太肯定他是不是认识她.）They are coming,aren't they？（可用降调，你认为他们基本上还是会来的.）5.选择问句——前升最后降：Are we going by bike,bus,or taxi?(bike,bus 升，taxi降)6.感叹句——降调：What a nice day!7.祈使句——可升可降，表示命令、不客气，语气强硬用降调：Don't take any chance.表示勉励、态度和蔼亲切或客气的请求，用升调：Cheer up....

英语升降调是指声音大小吗？

英语的语调分成四个音阶：低音区、中音区、高音区、特高音区。

语调是达意的，它表达句子的某种意义。

中调和高调是最普遍的模式，中调表示中等声音，既不高也不低，称为平调；高调表示比中调高一级的声调，句子中的实词往往用高音区，所谓实词，在句子中扮演十分重要的角色，因为它们要负责说明整个句子所要说明的东西。

如果结束一个句子，可以用低音调来结尾，如果表达强烈的情绪，强调某些东西，可以用特高音调。

一、降调，用于陈述句，特殊疑问句。

I like to eat strawberries.He is a police officer.My mother's birthday was yesterday.Her family plan to travel to Italy.We will go to the basketball game.Where does Nick come from?Who is your favorite singer?What's your name?How do you go to school?When does the movie start？二、升调：用于一般疑问句，列举事物时。

Do you like reading novels?Will you join Tim's birthday party?Are you kidding?Does your dad go to work every day?Would you mind my opening the window?Richard goes swimming, jogging and hiking every weekend.Mom buys vegetables, fruit and snacks for us.Which color do you like, blue or purple?Are you fond of pandas or koalas？希望我能帮助你解疑释惑。

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