赞美孩子美术画的漂亮有哪些句子？

1、这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。

2、小强在绘画艺术方面很有天赋，无论画什么都惟妙惟肖。

3、这张人物画像惟妙惟肖，看来他画画的时候很细心。

4、这张人物，画得惟妙惟肖，更可贵的不仅是人物的五官与真人一模一样，人物的神韵更是像了十成十。

5、张同学把这个人画得惟妙惟肖。

6、这幅山水图被画得惟妙惟肖，可以说精妙绝伦。

7、无论他画什么，都画得惟妙惟肖、栩栩如生。

8、徐同学画的骏马非常传神，栩栩如生。

9、画儿上的鸟儿栩栩如生，似乎要展翅飞翔。

10、她画的孔雀栩栩如生,像真的一样。

11、那些同学里,就数她心灵手巧,画出来的虫鱼花鸟无不活灵活现。

12、这幅画中的人物画得栩栩如生,有才无命。

13、这些画栩栩如生，巧夺天工，令人叹为观止！

14、他既会写诗,又善作画,因而他的作品往往诗中有画,令人喜爱。

15、 他作画时挥洒自如，有如大刀阔斧地劈砍树木之势。

赞美别人的好处

每个人都有希望得到赞美和表扬的心理需求，赞美不仅会拉近彼此间的距离，还可使对方变得积极起来，朝着所赞美的方面加倍努力。赞美别人，你所付出的只是语言，得到的回报却是友谊和帮助。如果我们在生活、工作中把握好了赞美的艺术，可以收到意想不到的效果。赞美的作用我归纳出以下几点：

第一，满足人的本能需要。

真心的赞美没有人会拒绝，更没有人会抱怨，这是人一种本能的需要，也是一种自我价值的体现。人们就是在别人的赞美声中认识到自己的存在价值，从而获得社会满足感的。在婴儿期，人就从父母的点头、微笑、拍手、抚摸等赞美性动作中获得满足。成人以后，更多的是在别人、社会舆论的赞许声中获得强烈的成就感。在社会心理学上，这被称为“社会赞美动机”。每个人都有优点和长处，这就是个人存在价值的生动体现。人们都希望他人能看到和肯定自己的优点和长处，从而肯定自己的价值，因此，诚恳的赞美总能够赢得对方的欢心，同时为自己打开局面创造良好的契机。

第二，促使对方克服缺点。

在人际交往中，适当的赞美能束缚对方的缺点，引其向善。比如：对方本来有优柔寡断的缺点，若听到你称赞他果断，他就可能鼓起勇气向自己的缺点挑战，努力朝你赞许的方向奋斗，因为他自尊心受到了你赞扬的激励。正如一位名人所说的：“你想要人家有怎么样的优点，那你就怎么样去赞美它吧。”

第三，促进双方进一步沟通。

根据行为科学的理论，别人对待你的方式，大部分取决于你对待他们的态度。有的人总是抱怨别人不热情、不友好，其实应该反省一下自己。打个比方：面对镜子，如果镜子中的形象令你不悦，那么最好从自己的脸上去找原因。一个热情友好的赞许才能换取对方同样的态度，为相互沟通找到一个良好的契机。

第四，增进双方的友谊。

我们在生活中不乏这样的体验，哪怕是一个陌生的路人，只要我们不吝啬自己的赞美，马上就可拉近双方的关系，瞬时如故旧相见。一位周游世界的妇女无论在什么地方，不管是见到孩子还是手拿妻子照片的旅客，她都会送上一句“真漂亮！”就凭这一句话，她畅行天下，还交了不少朋友。

参考资料

百度百科.百度[引用时间2018-1-20]

夸奖孩子的句子

1.太棒了！2.我以你为荣。

3.你这个主意不错。

4.这事交给你做我很放心！5.噢，真不错！6.你很会关心别人。

7.你是一位好的听众。

8.你对我来说很重要！9.你很有责任心。

10.这就对了。

11.我知道你会做到的！12.你胜利了！13.你终于做到了！14.我为你感到骄傲！15.现在没什么事能挡得住你了！16.你很有想象力。

17.你是个善良的孩子。

18.真聪明。

19.你比我做的还好！20.太好了！http://www.juzi2/juzi/2065.html

赞美鼓励孩子的优美句子

1、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。

2、当你进了自己最大努力的时候，失败也是伟大的。

3、自信是迈向成功的第一步。

4、只要你努力了，我就可以接受你的失败。

5、你和书本一定是好朋友吧，不然怎么能知道这么多。

6、成功是属于有力量的人。

7、轻松的学习，轻松的生活，做个充满自信的孩子。

8、你真的很厉害，你做的比我小时候好超多的呢。

9、多么希望你用心抓住每一个机会，而决不放弃成功的希望。

10、用自己不懈的努力，证明你一点也不比别人差。

赞美孩子表演好的句子有哪些？

孩子你表演的真好，你是妈妈（爸爸）的骄傲！ 在舞台上你的仿佛是最灿烂的花朵，妈妈（爸爸）愿意永远照耀你。

宝贝，你的表演真棒，真不愧是付出了那么多努力，要记得有付出肯定会有回报会有收获的，孩子你也要铭记，做任何的事情都要付诸努力，那你离成功将会越来越近。

爸爸妈妈为你感到骄傲！ “表扬孩子”与“鼓励孩子”的差别震惊你！ 斯坦福大学着名发展心理学家卡罗尔·德韦克在过去的10年里，和她的团队都在研究表扬对孩子的影响。

他们对纽约20所学校，400名五年级学生做了长期的研究，这项研究结果令学术界震惊。

在实验中，他们让孩子们独立完成一系列智力拼图任务。

首先，研究人员每次只从教室里叫出一个孩子，进行第一轮智商测试。

测试题目是非常简单的智力拼图，几乎所有孩子都能相当出色地完成任务。

每个孩子完成测试后，研究人员会把分数告诉他，并附一句鼓励或表扬的话。

研究人员随机地把孩子们分成两组，一组孩子得到的是一句关于智商的夸奖，即表扬，比如，“你在拼图方面很有天分，你很聪明。

”另外一组孩子得到是一句关于努力的夸奖，即鼓励，比如，“你刚才一定非常努力，所以表现得很出色。

” 为什么只给一句夸奖的话呢？对此，德韦克解释说：“我们想看看孩子对表扬或鼓励有多敏感。

我当时有一种直觉：一句夸奖的话足以看到效果。

” 随后，孩子们参加第二轮拼图测试，有两种不同难度的测试可选，他们可以自由选择参加哪一种测试。

一种较难，但会在测试过程中学到新知识。

另一种是和上一轮类似的简单测试。

结果发现，那些在第一轮中被夸奖努力的孩子中，有90%选择了难度较大的任务。

而那些被表扬聪明的孩子，则大部分选择了简单的任务。

由此可见，自以为聪明的孩子，不喜欢面对挑战。

为什么会这样呢？德韦克在研究报告中写道：“当我们夸孩子聪明时，等于是在告诉他们，为了保持聪明，不要冒可能犯错的险。

”这也就是实验中“聪明”的孩子的所作所为：为了保持看起来聪明，而躲避出丑的风险。

接下来又进行了第三轮测试。

这一次，所有孩子参加同一种测试，没有选择。

这次测试很难，是初一水平的考题。

可想而知，孩子们都失败了。

先前得到不同夸奖的孩子们，对失败产生了差异巨大的反应。

那些先前被夸奖努力的孩子，认为失败是因为他们不够努力。

德韦克回忆说：“这些孩子在测试中非常投入，并努力用各种方法来解决难题，好几个孩子都告诉我：‘这是我最喜欢的测验。

’”而那些被表扬聪明的孩子认为，失败是因为他们不够聪明。

他们在测试中一直很紧张，抓耳挠腮，做不出题就觉得沮丧。

第三轮测试中，德韦克团队故意让孩子们遭受挫折。

接下来，他们给孩子们做了第四轮测试，这次的题目和第一轮一样简单。

那些被夸奖努力的孩子，在这次测试中的分数比第一次提高了30%左右。

而那些被夸奖聪明的孩子，这次的得分和第一次相比，却退步了大约20%。

德韦克一直怀疑，表扬对孩子不一定有好作用，但这个实验的结果，还是大大出乎她的意料。

她解释说：“鼓励，即夸奖孩子努力用功，会给孩子一个可以自己掌控的感觉。

孩子会认为，成功与否掌握在他们自己手中。

反之，表扬，即夸奖孩子聪明，就等于告诉他们成功不在自己的掌握之中。

这样，当他们面对失败时，往往束手无策。

” 在后面对孩子们的追踪访谈中，德韦克发现，那些认为天赋是成功关键的孩子，不自觉地看轻努力的重要性。

这些孩子会这样推理：我很聪明，所以，我不用那么用功。

他们甚至认为，努力很愚蠢，等于向大家承认自己不够聪明。

德韦克的实验重复了很多次。

她发现，无论孩子有怎样的家庭背景，都受不了被夸奖聪明后遭受挫折的失败感。

男孩女孩都一样，尤其是好成绩的女孩，遭受的打击程度最大。

甚至学龄前儿童也一样，这样的表扬都会害了他们。

鼓励是指鼓劲而支持，表扬则是指对一件事或品行的显扬、宣扬。

鼓励通常是针对过程和态度的，＂爸爸看到你这学期的努力，为你骄傲！＂表扬通常是针对结果和成效的，＂爸爸看到你成绩提高，为你高兴！＂ 多鼓励，少表扬；多描述，少评价，可以避免孩子被表扬绑架，或输不起，未达目的而不择手段。

夸奖孩子的句子

1.太棒了！2.我以你为荣。

3.你这个主意不错。

4.这事交给你做我很放心！5.噢，真不错！6.你很会关心别人。

7.你是一位好的听众。

8.你对我来说很重要！9.你很有责任心。

10.这就对了。

11.我知道你会做到的！12.你胜利了！13.你终于做到了！14.我为你感到骄傲！15.现在没什么事能挡得住你了！16.你很有想象力。

17.你是个善良的孩子。

18.真聪明。

19.你比我做的还好！20.太好了！http://www.juzi2/juzi/2065.html...

赞美孩子爱看书的句子

1. 书是宝贝最忠实的朋友。

2. 宝贝，你很棒！继续坚持每天看书吧！3. 爱读书的你从书中收获的是无止境的。

4. 坚持读书就是胜利，加油！5. 为中华之崛起而读书，祖国的未来。

6. 孩子，继续翱翔于书的海洋吧。

如何培养孩子的阅读兴趣？1. 寻找到孩子的兴趣爱好，挑选适合孩子的书籍。

2. 给孩子营造一个良好的阅读环境，定期带孩子去图书馆看书。

3. 家长应该自己做好榜样，做一个爱读书的人，潜移默化之中影响孩子。

4. 请一个好的导师，引导孩子正确阅读。

5. 家长可以提前阅读，定期和孩子交流读书的心得，帮助孩子养成读书的好习惯。

“赞美孩子”的语句有哪些？

(1)老师相信你将来一定会成为一名出色的科学家。

(2)其实你的声音很好听，要是胆子大一点，你的朗读一定会很棒！(3)回答错了不要紧，重要的是你已经举起了手。

(4)老师很佩服你的勇气，连同学们都被你带动起来了，发言多踊跃！(5)你们会成功的，我对你们非常有信心。

(6)你已经很努力，现在我们已经找到了失误的原因，我们离成功更近了。

(7)能再读一遍吗？来，老师和你一起读。

(8)你的想法很奇特，老师欣赏你。

(9)你思考问题的角度别具一格，让我欣赏！(10)别灰心，别放弃，机会正向我们招手呢！(11)只要你再仔细一些，一定会改掉这个坏习惯。

(12)你的努力是你与你父母及其他关心、爱护你的人的荣耀。

(13)错了，并不可怕。

这不，从他的错误之处，大家又有了新的想法，这不就是错误的价值吗？(14)你的办法很好，你能把这件事认真完成吗？(15)我有点听出来了，你的思路方向是对的，再说一遍好吗？

妈妈夸奖孩子的句子怎么写

1、你真是个聪明的孩子！2、你下次会做的更好！3、你做的非常好！4、我真高兴你有这样的进步！5、我为你感到骄傲！6、我相信你可以做到！7、你的作品真棒！8、我真的以你为荣哦！9、你看你不是能够做的很棒吗！10、你的想法很有创意！11、对了，就是这样做！12、你很有想象力。

13、你是个善良的孩子。

14、真聪明。

15、你的想法很独特，是个自信而有思想的好孩子！夸奖，赞美；称赞。

夸奖不同的人有不同的方法，因为人与人的身份、性格各不相同，一部分人喜欢听到的话，在另一部分人听来，可能就很反感。

老师赞美孩子的优美句子

老师赞美孩子的优美句子：人若软弱就是自己最大的敌人。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。

快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。

每天告诉自己一次，“我真的很不错”。

发光并非太阳的专利，你也可以发光。

人若勇敢就是自己最好的朋友。

人生最大的错误是不断担心会犯错。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。