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六年级下册生字表造句

六年级下册生字表造句

1. 他脸上的肌肉在愤怒地颤抖着,眼睛里迸出火般凌厉的目光。

2. 在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。

3. 我越想越怕,不由得浑身颤抖,哭出声来。

4. 我的心突然颤抖起来了,像无数只拳头在捶击我的心胸,使我羞愧得难以自持。

5. 被老板骂,两脚颤抖,浑浑鄂鄂,东倒西歪地回到座位上,气喘吁吁,似个绝症病患。

6. 他布满老茧、粗糙的手,端着一碗黄酒,微微地颤抖着。

7. 假如没有追求,我们只会在凄厉中颤抖;假如没有追求,我们只会在艰难中怒吼;假如没有追求,我们只能在狂风暴雨中苟延残喘;假如没有追求,我们只能在山穷水尽中束手无措。

三年级下册语文书生字表二五 六 七,的生字组词造句

1. 一望无际的天空漂浮着朵朵白云,清晨的阳光普照着大地,轻风吹来,令人神清气爽。万物自由地生长着,显得格外美丽。

2. 天空,很晴朗,只有几朵白云在缓缓移动,它像几团刚弹松的棉絮,把湛蓝得透明的空间,擦拭得更加透明、闪光。

3. 春晚绿野秀,岩高白云屯。秀:秀丽。屯:驻,聚集。南朝宋谢灵运。

4. 那纯洁的白云是我们欢乐的过去,那湖水的丰盈是我们蓄满的真情,那空气中激荡着的,是我们露珠般闪烁的笑声。

5. 白云,像棉花,像浪涛,像积雪,自由的飘荡着。

6. 我是一朵小雪花,我住在广阔的天空。我的妈妈大白云是个温柔体贴的妈妈,她每天都教导我不怕牺牲,要保护庄稼,要把害虫统统消灭干净。我在天空一天天长大了。

7. 几片白云又高又远,淡淡地,慢悠悠地飘着,自在得像荷塘里那一片纯白洁净的睡莲。

8. 吸着新鲜晨气,观看天上的白云,一片片云彩有的像狮子、有的像马、还有的像鱼……,各式各样,好看极了。

9. 白云变化莫测看,一朵像狗熊似的云团,慢悠悠的过来,一副憨头憨脑的样子。

10. 天上那一团团飘然而过的白云,好像千万匹奔腾的骏马,又似千万朵雪白的浪花,真是千姿百态、无奇不有。

11. 我此刻心情舒畅,就像蓝天的白云那样安闲、自在。我背起书包,迎着朝阳,蹦蹦跳跳地来到了学校。

12. 白云又好似一位想象力极其丰富的画家,不时幻化着形状,一会儿变成一条威风凛凛的巨龙;一会儿变成一只可爱至极的小白兔;一会儿又变成一只纯洁雪白的蝴蝶,像真的要飞起来一样,就连花色斑斓的真蝴蝶都自愧不如。

13. 此时的阳光变得温柔起来,天空飘着一朵朵白云,似乎赋予了它们更真实的东西,是感情吗?如果是的话,我更希望是它读懂了我此刻的所感所想,正在为我会意温馨的惬意着。

14. 保护环境,让蓝天白云永驻,愿绿水青山长留。

15. 不自觉的抬起头,仰望着天空,深邃的天空中绣着几朵白云,一丝丝惬意涌上心头……好美。

16. 天空飘着朵朵白云,好象一望无垠的草原上一群群奔跑的小白羊。

17. 金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

5年级下册语文课本生字表(1)和(2)每个字组词造句?

自己想想,加油,靠自己的劳动换取的成绩,会让你感到更加幸福。

五年级语文下册生字表(一)的原意、组词、拼音有哪些?

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“一”字独用、作为词或句子的最后一个字使用时,读本调第一声(阴平),如“一九”、“统一”、“一一得一”等。

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“一”字用在第四声(去声)字的前面时,“一”变调,读第二声(阳平)。

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常用词有:“一个、一册、一步、一次、一面、一夜、一阵、一日、一半、一片、一句、一份、一代、一路、一定、一切、一再、一向、一样、一带、一味、一概、一致、一贯、一部分、一会儿、一块儿、一下子、一瞬间”等。

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“一”字用在第一声(阴平)、第二声(阳平)、第三声(上声)字的前面时,“一”变调,读第四声(去声)。

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一直

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造句:长期以来,人们一直在探索宇宙的意义以及人类自身在宇宙中的作用。

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解释:(1)不拐弯地(前进):~走|~往东。(2)副词,表示动作始终不间断或情况始终不改变:雨~下了一天一夜|他干活儿~很卖力。

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一下

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造句:我不知道完成这项任务究竟有多大困难,但我还是要试一下。

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解释:2(~儿)表示短暂的时间:灯~儿又亮了|这天气,~冷,~热。也说一下子。

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一些

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造句:他用屏风在起居室中隔开了一些空间,供他睡觉时使用。

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解释:量词,表示不定的数量。(1)(~儿)表示数量少:只有这~儿了,怕不够吧?(2)表示不止一种或一次:他曾担任过~重要的职务。

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一定

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造句:北美人在交谈时常保持一定距离的间隔,据研究发现,这种距离大约为21英寸。

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解释:(1)规定的;确定的:每天工作几小时,学习几小时,休息几小时,都有~。(2)固定不变;必然:文章的深浅跟篇幅的长短,并没有~的关系。(3)表示坚决或确定;必定:~要努力工作|这半天还不回来,~是没搭到车。(4)特定的:~的文化是~社会的政治和经济的反映。

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一般

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造句:但是由于成语在结构形式、语义特点等方面有着不同于一般词汇的独特性,使得留学生在学习成语时往往困难重重。

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解释:基本词汇以外的语言词汇。

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一切

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造句:一切物质,不论它们是气体、液体还是固体,都是由原子构成的。

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解释:(1)全部的:调动~积极因素。(2)全部的事物:人民的利益高于~。

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一起

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造句:这对新婚夫妇没有自己的房子,因此不得不暂时和我们住在一起。

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解释:(1)同一个处所:坐在~。(2)一同:三叔明天进城,你~去吧。(3)一共:这几件东西~多少钱?(4)一伙:那~人刚走,这~人又到了。

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