关于高尚师德的对联

关于高尚师德的对联

辛苦我一人,培一代人. 学高为师,身正为范. 爱,是师生间的桥梁. 教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重. 育人者成于坚忍,毁于急噪. 给学生一个倾诉的机会,可能有骸想不到的收获. 面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生. 特殊的学生,需要特别的爱.参考资料： www.csztxx /...eID=24

根据《藤野先生》写一副对联 上联：谆谆教诲点点滴滴尽显师德 下联： 横批：师恩难忘 求下联

上联：谆谆教诲点点滴滴尽显师德

下联：句句激励朝朝暮暮皆为珐人

横批：师恩难忘

这是原联

根据鲁迅的<<藤野先生>>出了一副对联 横批：师恩难忘 上联：谆谆教诲点点滴滴尽显师德 请帮我

做为上联最后一字应为仄声，因此它出律了，不过倒合适做下联。

上联：兢兢育人朝朝暮暮偶露憔悴 下联：谆谆亥诲点点滴滴尽显师德

根据《藤野先生》写一副对联 上联：谆谆教诲点点滴滴尽显师德 我要下联 谢谢

淳淳教诲点点滴滴尽显师德，

念念不忘踏踏实实诚作学问。

对联"大德树人桃李满天下,同建伟业师德化万方"中的"师德"还是师道

应该是用【德】字。

上联对应的字为【李】，仄音。因此下联用【道】字，也是仄音，就不对了。德字【平音】，和上联的【李】字，平仄相对，符合对联要求、