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用夸张的手法,写一个句子

1、一滴太白酒 十里草木香。

2、我家房子小的像烟合一样。

3、大礼堂里人山人海,人头攒动,接踵摩肩,多极了。

4、他跑地比蜗牛还慢。

5、太阳象火球一般炙烤着大地。

用夸张手法写的句子

例句:1.桂花开了,可真香,香飘十里.2.华山可真险,陡峭的岩石似乎都摇摇欲坠.3.新建的时代广场大得很,一望无边.4.京沪高速公路真长啊,仿佛与天相连!5.喷气式战斗机飞的真快啊,仿佛驾风而驰!6.广场上的人真多啊,人山人海!7.我们的教室非常安静,就连掉一根针都能听到针的声音.夸张,是为了更突出、更鲜明地表达某一事物,对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述.夸张除了能夸张说话人的语言气氛外,还能启发对方的想象力,从而突出要说的意思.夸张法有两种;一是尽量地把事情向高、大、壮、强、重……等方面伸张扩大;二是尽量地把它向低、小、坏、弱、轻、……等方面收敛缩小.例如:(7)太阳刚一出来,地上已经着了火.——老舍:《在烈日和暴雨下》(8)沉默.监房突然像沉入无底的黑夜的深渊中,就是落下一根针也仿佛可以听见.-——-杨沫:《青春之歌》以上的例子有的把事物说得过分大,有的把事物说得过分小,用的都是夸张法.运用夸张得当,必须注意:(一)运用夸张的手法,必须和说话的目的相符合,不能让人费解.(二)运用夸张手法,必须和说话的思想感情相一致.(三)运用夸张手法,要有一定的限度,不应脱离开事实的基础去一味地追求感人力量.记住,把一件事或者一个人夸夸其谈,就好了,到位了

用夸张的手法写的句子

白发三千丈,缘愁似个长.——李白《秋浦歌》 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.——李白《赠汪伦》 飞流直下三千尺,疑是银河落九天.——李白《望庐山瀑布》 燕山雪花大如席.——李白 千山鸟飞绝,万径人踪灭.——柳宗元《雪》危楼高百尺,手可摘星辰 黄河之水天上来——李白《将进酒》

用夸张手法写的句子

例句:1.桂花开了,可真香,香飘十里。

2.华山可真险,陡峭的岩石似乎都摇摇欲坠。

3.新建的时代广场大得很,一望无边。

4.京沪高速公路真长啊,仿佛与天相连!5.喷气式战斗机飞的真快啊,仿佛驾风而驰!6.广场上的人真多啊,人山人海!7.我们的教室非常安静,就连掉一根针都能听到针的声音。

夸张,是为了更突出、更鲜明地表达某一事物,对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。

夸张除了能夸张说话人的语言气氛外,还能启发对方的想象力,从而突出要说的意思。

夸张法有两种;一是尽量地把事情向高、大、壮、强、重……等方面伸张扩大;二是尽量地把它向低、小、坏、弱、轻、……等方面收敛缩小。

例如:(7)太阳刚一出来,地上已经着了火。

——老舍:《在烈日和暴雨下》(8)沉默。

监房突然像沉入无底的黑夜的深渊中,就是落下一根针也仿佛可以听见。

-——-杨沫:《青春之歌》以上的例子有的把事物说得过分大,有的把事物说得过分小,用的都是夸张法。

运用夸张得当,必须注意:(一)运用夸张的手法,必须和说话的目的相符合,不能让人费解。

(二)运用夸张手法,必须和说话的思想感情相一致。

(三)运用夸张手法,要有一定的限度,不应脱离开事实的基础去一味地追求感人力量。

记住,把一件事或者一个人夸夸其谈,就好了,到位了

运用夸张手法描写的片段

老虎爸爸 一天,我吃饭的时候,吃得很慢。

爸爸就对着我吼:“我怎么说的?午餐必须在 一点钟吃完,你看现在几点了?”我怕极了,赶紧低着头吃饭。

因为他那声音,就像一只老虎在吼,那吼声把我们的房子都震垮了。

还有一次,我做作业很慢,他说:“你看看,这些题都做错了,我是怎么跟你讲的呀?”我只好改,因为他那眼睛,就像是一只凶猛的老虎看见美味的羊一样,瞪得大大的看着我。

我很怕爸爸。

使用夸张修辞手法的诗句

1.望庐山瀑布唐代:李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

2.秋浦歌唐代:李白白发三千丈,缘愁似个长。

不知明镜里,何处得秋霜。

3.夜宿山寺唐代:李白危楼高百尺,手可摘星辰。

不敢高声语,恐惊天上人。

4.江雪唐代:柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

5.走马川行奉送出师西征唐代:岑参君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。

轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。

匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师。

将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。

马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。

虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,车师西门伫献捷。

运用修辞手法的句子

带有修辞手法的句子——比喻 △这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。

△月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。

△玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

△我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

△太阳会发光,会发热,是个大火球。

△深秋,枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来,地上尽是落叶。

△蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。

△蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。

△平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

△那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

△明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

△马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

△含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。

△孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

△港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

△道旁的草地上长着一簇簇蒲公英,伞形的小白花球,随风散落。

△村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。

△春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。

△春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

△岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

带有修辞手法的句子——拟人 ▽夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

▽小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

▽小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

▽向日葵不断地面向太阳公公做运动。

▽我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

▽顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

▽树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

▽秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

▽秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

▽秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

▽秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

▽女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

▽那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

▽每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

▽录音机接受了女主人的指令,“叭”地一声,不唱了。

▽花儿在秋风中笑弯了腰。

▽海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

▽风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?▽风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

▽风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

▽春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

▽船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

▽波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。

带有修辞手法的句子——排比 ▷自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

▷愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。

▷书是钥匙,能开启智慧之门。

书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

书是良药,能医治愚昧之症。

书是乳汁,哺育人们成长。

书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

▷平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

▷没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

▷两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福。

▷江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄。

▷谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

▷关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。

▷大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

▷爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

▷爱读书,是一种美德。

读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书...

海燕一文中运用了夸张的修辞手法的句子

海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。

海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

看吧,它飞舞着,象个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!

三个运用夸张手法和三个运用拟人手法的句子(要短一点)!!!!!...

1.风“呼呼”的刮着,带着凛冽的冰冻刺到脸上,于是脸仿佛被刀割一样的疼。

2.大家都积极讨论,会场像煮熟了粥的锅一样,“轰隆隆”的响。

3.家乡的变化好大啊,仿佛大地披上了一件美丽漂亮的新衣服,我都认不出来拉。

4.这座山峰真高啊,“飞流直下三千尺”,难道是有仙人在山顶吗?

用夸张的手法,写一个句子:等您坐沙发呢!

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